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Língua Inglesa9º anoBNCC EF09LI13Difícil⏱ medio

In digital messages, some users replace words with numbers that sound similar. For example, “gr8” can…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09LI13

Reconhecer, nos novos gêneros digitais (blogues, mensagens instantâneas, tweets, entre outros), novas formas de escrita (abreviação de palavras, palavras com combinação de letras e números, pictogramas, símbolos gráficos, entre outros) na constituição das mensagens.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

In digital messages, some users replace words with numbers that sound similar. For example, “gr8” can represent “great”, and “2” can represent “to” or “too”. This strategy makes familiar expressions shorter and faster to type. However, readers who do not know these conventions may need more time to understand the message. Therefore, the effect depends on the readers’ familiarity with this type of language. Based on the text, what is the impact of replacing words with numbers in digital communication? Choose the alternative that explains this impact and gives examples from the text.

  1. A) It replaces all written language, as in “gr8” for “great” and “2” for “to” or “too”, so complete sentences are unnecessary.
  2. B) It makes every digital message clearer, as in “gr8” for “great” and “2” for “to” or “too”, for all readers.
  3. C) It is used only in formal communication, as in “gr8” for “great” and “2” for “to” or “too”, to follow writing standards.
  4. D) It makes digital messages longer, as in “gr8” for “great” and “2” for “to” or “too”, because numbers add extra information.
  5. E) It makes familiar messages shorter, as in “gr8” for “great” and “2” for “to” or “too”, but may slow unfamiliar readers.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O texto diz que substituir palavras por números que soam parecidos (como "gr8" para "great" e "2" para "to" ou "too") torna expressões familiares mais curtas e rápidas de digitar. Porém, leitores que não conhecem essas convenções podem precisar de mais tempo para entender a mensagem. Por isso, o efeito depende da familiaridade do leitor com esse tipo de linguagem.
  2. Assim, a alternativa E resume corretamente o impacto: torna mensagens de expressões familiares mais curtas (efeito positivo), mas pode atrasar leitores pouco familiarizados (efeito negativo). Os exemplos "gr8" e "2" aparecem exatamente como no texto.
  3. A alternativa A está errada, pois o texto não diz que a substituição elimina toda a escrita nem que frases completas sejam desnecessárias; ela é apenas uma estratégia pontual.
  4. A alternativa B está errada, pois o texto afirma que o efeito depende da familiaridade do leitor, ou seja, não torna a mensagem clara para todos.
  5. A alternativa C está errada, pois o texto relaciona essa prática a mensagens digitais e a economia de digitação, não a comunicação formal ou a normas de escrita.
  6. A alternativa D está errada, pois o texto diz que essa estratégia torna as expressões mais curtas, e não mais longas.
  7. Conclusão: a alternativa correta é a E, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere exemplos comuns de comunicação digital.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entendeu que a substituição por números generaliza-se e substitui toda a língua escrita, dispensando frases completas. O texto fala apenas de palavras específicas trocadas por números.

Por que engana: Confundir o uso de numeros para abreviacao com complicar a compreensao ou uso formal.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno leu apenas a vantagem de rapidez e concluiu que a substituição torna qualquer mensagem mais clara para todos os leitores. O texto diz que o efeito depende da familiaridade do leitor.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno associou o uso de números a algo técnico ou padronizado e supôs que seria típico da comunicação formal. O texto situa a prática em mensagens digitais informais.

D Erradaerro: Atenção

O aluno confundiu o fato de os números serem caracteres extras com aumento do tamanho da mensagem. O texto afirma que a estratégia encurta as expressões.

E Correta

O texto apresenta dois efeitos relacionados: o uso de números torna expressões conhecidas mais curtas e rápidas de digitar, mas pode dificultar a compreensão de leitores que não conhecem essas convenções. A alternativa correta reúne os dois efeitos e apresenta exemplos explicitamente mencionados no texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

números na comunicação

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

uso de numeros na comunicacao · interpretacao de texto em ingles

📚 Reveja

Revisar o uso de números e abreviações em mensagens digitais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o uso de numeros para abreviacao com complicar a compreensao ou uso formal.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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