For an English oral narrative, a student describes one person from this group: Albert Einstein, Martin Luther…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Compor, em língua inglesa, narrativas orais sobre fatos, acontecimentos e personalidades marcantes do passado.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
For an English oral narrative, a student describes one person from this group: Albert Einstein, Martin Luther King Jr., Abraham Lincoln, Rosa Parks, and Malcolm X. The person was a Baptist minister, defended equal rights through nonviolent actions, and gave the famous “I Have a Dream” speech. Which personality should the student name in the oral narrative?
- A) Abraham Lincoln
- B) Malcolm X
- C) Martin Luther King Jr.
- D) Albert Einstein
- E) Rosa Parks
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia as pistas do enunciado: a pessoa era pastor batista (Baptist minister), defendeu direitos iguais por meio de ações não violentas e fez o discurso "I Have a Dream" ("Eu tenho um sonho").
- Relacione essas pistas com os personagens listados. Martin Luther King Jr. foi pastor batista, liderou o movimento pelos direitos civis dos afro-americanos nos Estados Unidos com protestos não violentos e proferiu o discurso "I Have a Dream" em 1963, em Washington.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Abraham Lincoln foi presidente americano que aboliu a escravidão, mas não foi pastor e não proferiu esse discurso.
- B) Malcolm X defendeu os direitos dos negros, mas de forma mais combativa e sem a não violência como princípio central, além de não ser pastor batista.
- D) Albert Einstein foi físico teórico, não tinha relação com ministério religioso nem com ativismo pelos direitos civis.
- E) Rosa Parks ficou famosa ao recusar ceder o lugar em um ônibus, mas não foi pastora nem fez o discurso "I Have a Dream".
- Conclusão: a personalidade que o aluno deve citar na narrativa oral é Martin Luther King Jr., que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em figuras históricas associadas ao movimento dos direitos civis.
Alternativa por alternativa
O aluno associou a luta pela igualdade e a figura de liderança histórica a Abraham Lincoln, sem verificar que as pistas de pastor batista e do discurso "I Have a Dream" não se aplicam a ele.
O aluno lembrou que Malcolm X lutou pelos direitos dos negros e assumiu que qualquer líder desse movimento serve, ignorando que ele não era pastor batista e não defendia a não violência como método.
The clues identify Martin Luther King Jr.: he was a Baptist minister, defended civil rights through nonviolent actions, and gave the “I Have a Dream” speech. The description gives specific information, so only one option is correct.
O aluno associou a figura de Einstein ao fato de ser um personagem famoso e da história, sem perceber que ele não tem relação com religião, ministério ou ativismo social.
Por que engana: Confundir figuras históricas importantes dos EUA, atribuindo a pessoa errada ao movimento dos direitos civis.
O aluno lembrou que Rosa Parks é ícone da luta por direitos civis e marcou a figura pelo tema, mas não leu que a pessoa descrita era pastor e autora do discurso "I Have a Dream", o que não se aplica a ela.
Raio-X da questão
direitos civis
avaliacao
American Civil Rights Movement · key historical figures
Revisar as principais figuras do movimento dos direitos civis nos EUA.
Confundir figuras históricas importantes dos EUA, atribuindo a pessoa errada ao movimento dos direitos civis.
cidadania_etica
tomada_decisao
historico
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