Identifique uma atividade que mistura sons corporais e objetos do ambiente.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique uma atividade que mistura sons corporais e objetos do ambiente.
- A) Fazer barulho com um chocalho.
- B) Bater palmas enquanto arrasta uma caixa.
- C) Falar enquanto caminha.
- D) Cantar enquanto dança.
- E) Sussurrar enquanto toca um tambor.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede uma atividade que combine dois tipos de fonte sonora: sons produzidos pelo próprio corpo (palmas, voz, passos, canto) e sons produzidos por objetos do ambiente (uma caixa, um chocalho, um tambor).
- Analisando a alternativa B, 'Bater palmas enquanto arrasta uma caixa', temos as palmas, que são um som corporal, e o arrastar de uma caixa, que produz som ao atrito com um objeto do ambiente. Logo, a alternativa B atende exatamente ao pedido.
- A alternativa A tem apenas um objeto (o chocalho), sem nenhum som corporal.
- A alternativa C combina voz e passos, que são ambos sons corporais, sem nenhum objeto.
- A alternativa D combina canto e dança, também dois sons corporais, sem objeto.
- A alternativa E combina sussurro, um som corporal, com um tambor. O tambor é um instrumento musical e não um objeto comum do ambiente, por isso a combinação é menos clara que a de B; ainda assim, a alternativa B é a mais adequada ao enunciado.
- Conclusão: a alternativa B é a correta, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em sons que você pode fazer com o corpo e objetos ao seu redor.
Alternativa por alternativa
O aluno percebe que o chocalho é um objeto que produz som, mas não observa que a alternativa não traz nenhum som do próprio corpo, deixando a mistura incompleta.
Combina sons do corpo e objetos.
O aluno associa 'falar' e 'caminhar' a sons do cotidiano e acredita que os passos funcionam como objeto do ambiente, quando na verdade são sons do próprio corpo.
O aluno considera a dança como uma fonte sonora de outro tipo e não percebe que canto e dança são ambos sons corporais, sem a presença de objeto do ambiente.
O aluno enxerga o sussurro e o tambor como uma mistura válida, mas trata o tambor como objeto comum, quando ele é um instrumento musical; a alternativa é ambígua e a B é mais direta ao pedido.
Por que engana: Confundir sons produzidos apenas pelo corpo com sons que envolvem interação com objetos do ambiente.
Raio-X da questão
sons corporais e objetos
fixacao
sons corporais · sons de objetos do ambiente
Revisar atividades que envolvem sons e movimentos com objetos do cotidiano.
Confundir sons produzidos apenas pelo corpo com sons que envolvem interação com objetos do ambiente.
pensamento_critico
cotidiano
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