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Traços, Sons, Cores e FormasCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03TS02Fácil⏱ curto

Identifique qual técnica de arte é utilizada para criar uma produção tridimensional.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03TS02

Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique qual técnica de arte é utilizada para criar uma produção tridimensional.

  1. A) Desenho
  2. B) Pintura
  3. C) Colagem
  4. D) Escultura
  5. E) Dobradura

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a técnica de arte usada para criar uma produção tridimensional, ou seja, uma obra que tem altura, largura e profundidade e ocupa espaço real.
  2. Pensando nas técnicas artísticas conhecidas, a escultura é a que trabalha volume: o artista modela, talha, esculpe ou monta materiais no espaço, como barro, pedra, madeira ou metal.
  3. Por isso a alternativa D (Escultura) é a correta, coincidindo com o gabarito oficial.
  4. A alternativa A (Desenho) está errada, pois o desenho é tradicionalmente bidimensional, feito sobre superfície plana como papel.
  5. A alternativa B (Pintura) está errada, pois a pintura aplica cor sobre uma superfície, geralmente plana como tela ou parede, resultando em imagem bidimensional.
  6. A alternativa C (Colagem) está errada, pois consiste em fixar materiais sobre um suporte, produzindo em geral uma composição plana, embora algumas colagens possam ter relevo.
  7. A alternativa E (Dobradura) está errada, pois é uma técnica de dobrar papel, que pode gerar formas tridimensionais, mas não é a técnica de arte tradicionalmente associada à produção tridimensional, sendo mais uma técnica de origem na cultura popular e no origami.

💡 Dica: Pense nas técnicas de arte tridimensional que você conhece.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a arte à ideia de desenhar e não percebe que o desenho, feito sobre papel, é uma linguagem bidimensional, mesmo quando sugere profundidade.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a pintura, por usar cores vivas e muitas vezes representar volumes, já produz uma obra tridimensional, sem distinguir a ilusão de profundidade da profundidade real.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno acha que, por usar materiais variados e às vezes com relevo, a colagem cria volume, confundindo sobreposição de materiais com construção de um objeto no espaço.

D Correta

Escultura é a técnica que cria formas tridimensionais.

E Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno se prende ao fato de que a dobradura pode resultar em formas 3D e conclui que ela é a técnica tridimensional, sem considerar que a questão pede a técnica artística tradicionalmente associada ao volume.

Por que engana: Confundir técnicas bidimensionais como desenho e pintura com técnicas tridimensionais, escolhendo uma alternativa incorreta.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

técnicas de arte tridimensional

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceito de arte tridimensional · tipos basicos de tecnicas artisticas

📚 Reveja

Revisar as técnicas de arte tridimensional e suas características.

⚠️ Erro mais comum

Confundir técnicas bidimensionais como desenho e pintura com técnicas tridimensionais, escolhendo uma alternativa incorreta.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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