Identifique a habilidade motora necessária para desenhar com giz em uma lousa.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique a habilidade motora necessária para desenhar com giz em uma lousa.
- A) Coordenação motora grossa
- B) Equilíbrio
- C) Coordenação motora fina
- D) Habilidade visual
- E) Movimento rítmico
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Analisando a situação, desenhar com giz na lousa exige movimentos precisos e controlados das mãos e dedos, segurando o giz e traçando linhas, letras e detalhes pequenos. Passo 2: Esse tipo de movimento, que envolve pequenos músculos das mãos, dedos e punhos em coordenação com a visão, é chamado de coordenação motora fina. Passo 3: Por isso a alternativa C está correta. Passo 4: A alternativa A está errada porque a coordenação motora grossa envolve movimentos amplos, como correr, pular e arremessar, que mobilizam braços, pernas e tronco. Passo 5: A alternativa B está errada porque o equilíbrio é a capacidade de manter o corpo estável, e não a habilidade de traçar com precisão. Passo 6: A alternativa D está errada porque a habilidade visual é a capacidade de perceber e interpretar estímulos, sendo apenas um componente auxiliar do desenho. Passo 7: A alternativa E está errada porque o movimento rítmico é a execução de gestos repetidos em um padrão constante, o que não descreve a precisão exigida no desenho.
💡 Dica: Pense nas habilidades motoras envolvidas no ato de desenhar.
Alternativa por alternativa
O aluno associa qualquer movimento do corpo ou dos braços à coordenação motora grossa, sem perceber que o desenho depende de controle de pequenos músculos das mãos.
Por que engana: Confundir coordenação motora grossa com fina, pensando que movimentos amplos são necessários para desenhar com giz.
O aluno pensa que, para desenhar bem, é preciso estar firme e estável, confundindo a estabilidade corporal com a habilidade específica de manipular o giz.
Coordenação fina é essencial para desenhar.
O aluno considera que, por se tratar de desenho, a habilidade decisiva é enxergar bem, ignorando que a questão pede a habilidade motora envolvida no gesto de traçar.
O aluno relaciona o desenho a gestos repetitivos e cadenciados, como os de escrever ou riscar em ritmo, sem reconhecer que o foco da questão é a precisão do movimento.
Raio-X da questão
habilidade motora
avaliacao
coordenação motora fina · controle de movimentos manuais
Revisar as habilidades motoras finas e grossas.
Confundir coordenação motora grossa com fina, pensando que movimentos amplos são necessários para desenhar com giz.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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