Qual é a importância de criar movimentos em brincadeiras?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Criar movimentos, gestos, olhares e mímicas em brincadeiras, jogos e atividades artísticas como dança, teatro e música.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual é a importância de criar movimentos em brincadeiras?
- A) Estimula a criatividade
- B) Aumenta a competitividade
- C) Reduz a interação
- D) Limita a expressão
- E) Dificulta a comunicação
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pergunta quer saber qual é a importância de criar movimentos em brincadeiras, ou seja, qual efeito positivo essa atividade costuma trazer para quem brinca.
- Pense no sentido da atividade. Criar movimentos em uma brincadeira significa inventar gestos, passos, formas de se mover e de expressar ideias com o corpo. Esse tipo de ação exige imaginação e produção de novas soluções, que são características da criatividade.
- Analise as alternativas com base nesse entendimento. A alternativa A, estimula a criatividade, descreve um benefício coerente com a ação de inventar movimentos, por isso é a resposta correta.
- Verifique por que as demais estão erradas. A B está errada porque criar movimentos não aumenta, por si só, a competitividade, que é uma característica de disputas e não da invenção. A C está errada porque brincadeiras com criação de movimentos tendem a favorecer a interação entre participantes, e não a reduzi-la. A D está errada porque criar movimentos amplia a expressão corporal, e não a limita. A E está errada porque a comunicação, inclusive a não verbal, costuma ser enriquecida por movimentos criados, e não dificultada.
- Conclusão. Como a alternativa A é a única que apresenta uma importância positiva e diretamente ligada à criação de movimentos, o gabarito oficial A está correto.
💡 Dica: Pense nos benefícios físicos e sociais dos movimentos nas brincadeiras.
Alternativa por alternativa
Criar movimentos estimula a imaginação e a criatividade.
O aluno pode ter associado brincadeiras a jogos e disputas, imaginando que qualquer atividade com movimentos serve para competir e vencer os colegas.
Por que engana: Confundir o papel dos movimentos em brincadeiras como algo que limita ou dificulta a comunicacao e interacao social.
O aluno pode ter imaginado que criar movimentos sozinho isola a criança do grupo, sem perceber que brincadeiras costumam ser compartilhadas e exigem contato com outras pessoas.
O aluno pode ter entendido que seguir movimentos prontos ou regras rígidas restringe o corpo, e estendeu essa ideia para a criação de movimentos, quando na verdade criar amplia as possibilidades de expressão.
O aluno pode ter pensado que movimentos, por não serem palavras, atrapalham a comunicação, sem reconhecer que a comunicação corporal faz parte da expressão humana e é reforçada nas brincadeiras.
Raio-X da questão
movimentos em brincadeiras
fixacao
movimentos corporais básicos · expressao corporal simples
Revisar os benefícios do movimento para o desenvolvimento infantil.
Confundir o papel dos movimentos em brincadeiras como algo que limita ou dificulta a comunicacao e interacao social.
saude
criatividade
cotidiano
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