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Corpo, Gestos e MovimentoCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03CG03Difícil⏱ curto

Qual movimento pode ser utilizado para alegrar uma roda de amigos durante uma atividade artística?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03CG03

Criar movimentos, gestos, olhares e mímicas em brincadeiras, jogos e atividades artísticas como dança, teatro e música.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual movimento pode ser utilizado para alegrar uma roda de amigos durante uma atividade artística?

  1. A) Movimentos estáticos e silenciosos
  2. B) Movimentos dinâmicos e interativos
  3. C) Movimentos lentos e repetitivos
  4. D) Movimentos isolados e sem interação
  5. E) Movimentos nervosos e ansiosos

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede um movimento capaz de alegrar uma roda de amigos durante uma atividade artística, ou seja, algo que envolva energia, participação e contato entre as pessoas.
  2. Analisando as alternativas, movimentos dinâmicos e interativos são aqueles que têm ritmo, variação e envolvem o grupo, criando clima de descontração e alegria.
  3. Portanto, a alternativa B é a correta, pois une dinamismo (energia e animação) com interação (participação conjunta dos amigos), que são os elementos que tornam uma atividade artística em grupo prazerosa.
  4. A alternativa A está errada, pois movimentos estáticos e silenciosos tendem a gerar pouca animação e não favorecem a participação do grupo.
  5. A alternativa C está errada, pois movimentos lentos e repetitivos podem causar monotonia e desinteresse, em vez de alegria.
  6. A alternativa D está errada, pois movimentos isolados e sem interação impedem a convivência do grupo, justamente o oposto do que a questão pede.
  7. A alternativa E está errada, pois movimentos nervosos e ansiosos transmitem tensão e desconforto, não alegria.
  8. O gabarito oficial B está coerente com a análise feita, portanto não há divergência.

💡 Dica: Pense em movimentos que são divertidos e envolventes.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode associar atividade artística à calma e ao silêncio, imaginando que a concentração contemplativa é a forma de animar o grupo.

Por que engana: Escolher movimentos que nao promovem interacao ou alegria, como movimentos estaticos ou isolados, por nao entender o impacto social do movimento.

B Correta

Esses movimentos promovem alegria.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode entender que a repetição e a lentidão criam harmonia e, portanto, alegria, confundindo ritmo suave com animação.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ler 'movimentos' como ações individuais e ignorar que a questão pede justamente interação entre os participantes da roda.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode relacionar energia intensa com alegria e interpretar nervosismo e ansiedade como sinônimos de animação.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

movimentos artísticos

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

movimentos corporais básicos · interacao social em grupo

📚 Reveja

Revisar diferentes tipos de movimentos que podem ser usados em atividades artísticas.

⚠️ Erro mais comum

Escolher movimentos que nao promovem interacao ou alegria, como movimentos estaticos ou isolados, por nao entender o impacto social do movimento.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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