Qual movimento você pode fazer ao brincar de roda com amigos?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc., ao se envolver em brincadeiras e atividades de diferentes naturezas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual movimento você pode fazer ao brincar de roda com amigos?
- A) Correr em círculos
- B) Dar as mãos
- C) Fazer uma dança
- D) Pular
- E) Cantar
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Pense no que acontece numa brincadeira de roda. As crianças formam um círculo, geralmente de mãos dadas, e cantam e se movimentam juntas. O movimento característico dessa brincadeira é dar as mãos, que é o que une o grupo e forma a roda. Passo 2: Compare com o gabarito oficial, que é B, e concordo com ele. Passo 3: A alternativa A (correr em círculos) não é a melhor resposta, porque a roda clássica não exige correr e o círculo é a forma do grupo, não um movimento individual que define a brincadeira. Passo 4: A alternativa C (fazer uma dança) é vaga demais, pois a dança não é o movimento típico da roda e pode ou não existir na brincadeira. Passo 5: A alternativa D (pular) não é o movimento que caracteriza a roda, pois pular é mais associado a outras brincadeiras, como amarelinha ou pular corda. Passo 6: A alternativa E (cantar) não é um movimento, pois é uma ação vocal; embora cantar costume acompanhar a roda, não é o que se pede na questão.
💡 Dica: Pense em movimentos que você faz ao brincar com outras crianças.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a palavra roda a um círculo de deslocamento e imagina que a brincadeira consiste em correr ao redor do grupo, sem perceber que o movimento pedido é o gesto de união entre os participantes.
Por que engana: Confundir movimentos individuais com movimentos que envolvem interacao e seguracao de maos em brincadeiras de roda.
Dar as mãos é essencial para formar a roda.
O aluno acha que toda brincadeira coletiva envolve dançar e escolhe a opção mais genérica, sem reconhecer o gesto específico que caracteriza a roda.
O aluno pensa em outras brincadeiras infantis com pulos, como amarelinha ou pular corda, e transfere esse movimento para a roda.
O aluno confunde ação com movimento e considera o canto, que é uma atividade vocal, como se fosse um movimento corporal da brincadeira.
Raio-X da questão
movimentos de brincadeira
fixacao
movimentos corporais básicos · interacao social simples
Revisar os diferentes tipos de movimentos que podem ser feitos em brincadeiras.
Confundir movimentos individuais com movimentos que envolvem interacao e seguracao de maos em brincadeiras de roda.
saude
empatia
cotidiano
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