Em um projeto de patrimônio cultural, estudantes analisaram os figurinos de três danças tradicionais…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e valorizar o patrimônio cultural, material e imaterial, de culturas diversas, em especial a brasileira, incluindo suas matrizes indígenas, africanas e europeias, de diferentes épocas, e favorecendo a construção de vocabulário e repertório relativos às diferentes linguagens artísticas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um projeto de patrimônio cultural, estudantes analisaram os figurinos de três danças tradicionais brasileiras. Eles observaram que as cores, os tecidos, os acessórios e os modos de vestir variavam conforme a região, as atividades de trabalho, as festas e as crenças de cada comunidade. No relatório, o grupo destacou que esses elementos ajudam os participantes e o público a reconhecer referências históricas e sociais presentes na dança. Com base no texto, qual função do figurino está sendo evidenciada nas danças folclóricas analisadas?
- A) Destacar apenas a beleza visual da apresentação.
- B) Padronizar visualmente todas as danças apresentadas.
- C) Expressar referências culturais e históricas da comunidade.
- D) Facilitar exclusivamente a execução dos movimentos corporais.
- E) Substituir os gestos e os ritmos próprios da dança.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Os estudantes observaram que cores, tecidos, acessórios e modos de vestir variam conforme região, trabalho, festas e crenças, e o relatório afirma que esses elementos ajudam a reconhecer referências históricas e sociais presentes na dança.
- Identifique a função evidenciada. O figurino funciona como linguagem que carrega memória e identidade da comunidade, ou seja, expressa referências culturais e históricas.
- Conclusão. A alternativa C traduz exatamente essa ideia: o figurino expressa referências culturais e históricas da comunidade. Resolvi a questão por conta própria e cheguei a essa mesma alternativa, que coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas. A alternativa A reduz o figurino à beleza visual, algo que o texto não menciona. A alternativa B contraria o texto, pois a variação entre as danças é justamente o ponto destacado. A alternativa D trata de conforto ou facilidade de movimento, o que não aparece no enunciado. A alternativa E é incorreta porque o figurino acompanha os gestos e ritmos, não os substitui.
💡 Dica: Considere o papel do figurino na cultura e na expressão artística.
Alternativa por alternativa
Acredita que o figurino serve principalmente para enfeitar a apresentação, ignorando o papel de transmitir história e identidade.
Entende que o figurino deveria uniformizar as danças, quando o texto destaca justamente que os elementos variam conforme a comunidade.
Por que engana: Achar que o figurino é apenas decorativo ou sem importância cultural na dança folclórica.
O texto relaciona cores, tecidos, acessórios e modos de vestir às regiões, atividades, festas e crenças das comunidades. Assim, o figurino atua como elemento de expressão da identidade e da memória cultural, e não apenas como decoração.
Associa o figurino a aspectos práticos do corpo em movimento, uma ideia de senso comum sobre roupas de dança que não aparece no texto.
Imagina que o figurino substitui gestos e ritmos, quando o texto trata o figurino como complemento que ajuda a reconhecer a dança.
Raio-X da questão
figurino em dança folclórica
avaliacao
cultura popular brasileira · elementos da dança folclórica
Revisar a função do figurino nas artes cênicas e sua relação com a cultura.
Achar que o figurino é apenas decorativo ou sem importância cultural na dança folclórica.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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