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Língua Portuguesa6º anoBNCC EF67LP24Difícil⏱ curto

A literatura infantojuvenil reúne obras destinadas a crianças e adolescentes. Ela apresenta diferentes…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF67LP24

Tomar nota de aulas, apresentações orais, entrevistas (ao vivo, áudio, TV, vídeo), identificando e hierarquizando as informações principais, tendo em vista apoiar o estudo e a produção de sínteses e reflexões pessoais ou outros objetivos em questão.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

A literatura infantojuvenil reúne obras destinadas a crianças e adolescentes. Ela apresenta diferentes gêneros, autores e uma história própria. Neste texto, porém, o destaque é sua importância para desenvolver a leitura das crianças. Qual anotação registra a informação principal do texto?

  1. A) A definição da literatura infantojuvenil como leitura para crianças e adolescentes.
  2. B) A história própria da literatura infantojuvenil ao longo do tempo.
  3. C) A variedade de gêneros presentes na literatura infantojuvenil.
  4. D) A importância da literatura infantojuvenil para o desenvolvimento da leitura infantil.
  5. E) A participação de diferentes autores na literatura infantojuvenil.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. A primeira frase define a literatura infantojuvenil como o conjunto de obras destinadas a crianças e adolescentes. A segunda frase informa que essa literatura apresenta diferentes gêneros, autores e uma história própria. Esses são dados de apresentação do tema.
  2. A conjunção porém marca a virada do texto. Ela anuncia que, a partir daí, o destaque é outro: a importância da literatura infantojuvenil para desenvolver a leitura das crianças. Essa é a ideia central, que o texto quer transmitir.
  3. Por isso, a anotação que registra a informação principal é a alternativa D, que trata da importância dessa literatura para o desenvolvimento da leitura infantil. Ela corresponde exatamente ao foco indicado depois do porém.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) Repete a definição, que é apenas o ponto de partida do texto e não o seu destaque.
  6. B) A história própria da literatura é citada de passagem, como característica, sem ser desenvolvida.
  7. C) A variedade de gêneros é apenas mencionada na segunda frase, não é o foco do texto.
  8. E) A participação de autores também aparece de forma breve, como um dado descritivo.

💡 Dica: Identifique os principais benefícios da literatura infantojuvenil.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno tomou a primeira frase, que apenas define o tema, como a ideia principal, sem perceber que o texto muda de foco depois do porém.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno se prendeu à menção à história própria da literatura infantojuvenil e a considerou o assunto central, quando ela aparece só como uma característica de passagem.

Por que engana: Confundir o foco principal do texto, escolhendo informações irrelevantes para o tema da literatura infantojuvenil e seu impacto na leitura.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno destacou a expressão diferentes gêneros, que aparece na apresentação do tema, e a tomou como a ideia principal, sem considerar a contraposição feita pelo porém.

D Correta

A anotação correta apresenta a ideia principal do texto: a literatura infantojuvenil contribui para o desenvolvimento da leitura das crianças. Os demais elementos são informações secundárias mencionadas no texto.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno considerou a menção a diferentes autores como o foco do texto, quando ela é um dado secundário da segunda frase, e não o assunto desenvolvido.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

literatura infantojuvenil

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

literatura infantojuvenil · compreensao de texto

📚 Reveja

Revisar a importância da literatura para o desenvolvimento da leitura.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o foco principal do texto, escolhendo informações irrelevantes para o tema da literatura infantojuvenil e seu impacto na leitura.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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