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Educação Física6º anoBNCC EF67EF10Média⏱ curto

Cite duas maneiras de incluir exercícios físicos na rotina escolar.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF67EF10

Diferenciar exercício físico de atividade física e propor alternativas para a prática de exercícios físicos dentro e fora do ambiente escolar.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Cite duas maneiras de incluir exercícios físicos na rotina escolar.

  1. A) Fazer pausas ativas e promover jogos recreativos.
  2. B) Aumentar o tempo de aulas teóricas.
  3. C) Limitar as atividades físicas.
  4. D) Focar apenas em esportes competitivos.
  5. E) Eliminar a educação física do currículo.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede duas maneiras de incluir exercícios físicos na rotina escolar, ou seja, ações que aumentem a atividade física dos alunos durante o dia de aula. Passo 2: A alternativa A propõe pausas ativas, que são breves intervalos com movimento durante as aulas, e jogos recreativos, que tornam a atividade física prazerosa e acessível a todos. Ambas atendem exatamente ao pedido, por isso a alternativa A está correta. Passo 3: A alternativa B está errada, pois aumentar as aulas teóricas reduz o tempo de movimento e vai na direção contrária ao objetivo. Passo 4: A alternativa C está errada, porque limitar as atividades físicas é justamente o oposto do que se pede. Passo 5: A alternativa D está errada, já que focar apenas em esportes competitivos deixa de fora grande parte dos alunos e não representa uma inclusão ampla de exercícios na rotina. Passo 6: A alternativa E está errada, pois eliminar a educação física do currículo retira do ambiente escolar o principal espaço planejado para a prática de exercícios. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial A está correto.

💡 Dica: Pense em atividades que podem ser feitas durante o intervalo.

Alternativa por alternativa

A Correta

Ambas as práticas incentivam a atividade física.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode acreditar que mais tempo de aula teórica melhora o aprendizado e, por isso, associa mais teoria a uma rotina mais saudável, sem perceber que isso reduz o movimento.

Por que engana: Confundir atividades que promovem exercicio fisico com aquelas que nao envolvem movimento ou que limitam a atividade fisica.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter confundido o termo incluir com controlar ou restringir, interpretando que limitar a atividade física seria uma forma de organizar a rotina escolar.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode supor que a atividade física só tem valor quando envolve competição e alto rendimento, ignorando que exercícios recreativos e inclusivos também contam como maneiras de incluir movimento na rotina.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter entendido que a educação física é uma disciplina dispensável ou pouco relevante e, por isso, sugerir eliminá-la seria uma forma de organizar o tempo escolar.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

exercícios físicos na escola

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

importancia dos exercicios fisicos · rotina escolar

📚 Reveja

Revisar formas de integrar atividades físicas no dia a dia escolar.

⚠️ Erro mais comum

Confundir atividades que promovem exercicio fisico com aquelas que nao envolvem movimento ou que limitam a atividade fisica.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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