Qual é a função da introdução em um texto reivindicatório?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar o objeto da reclamação e/ou da solicitação e sua sustentação, explicação ou justificativa, de forma a poder analisar a pertinência da solicitação ou justificação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual é a função da introdução em um texto reivindicatório?
- A) Apresentar o tema e a reivindicação.
- B) Fazer uma conclusão.
- C) Descrever a história do tema.
- D) Apresentar dados estatísticos.
- E) Definir o público-alvo do texto.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O texto reivindicatório é aquele em que o autor pede uma providência, melhoria ou mudança sobre um problema. Sua estrutura costuma ter introdução, desenvolvimento (argumentos e dados) e conclusão. Passo 2: A introdução tem a função de situar o leitor. Ela apresenta o tema, contextualiza o problema e deixa explícita a reivindicação, ou seja, aquilo que se pede. Passo 3: Portanto, a alternativa A está correta, pois descreve exatamente essa função. Passo 4: A alternativa B está errada, porque a conclusão é a parte final do texto, que retoma os argumentos e reforça o pedido, e não a introdução. Passo 5: A alternativa C está errada, porque a descrição da história do tema, quando aparece, pertence à contextualização, e não é a função central da introdução. Passo 6: A alternativa D está errada, porque dados estatísticos são argumentos de sustentação, normalmente colocados no desenvolvimento para convencer o leitor. Passo 7: A alternativa E está errada, porque o público-alvo é um elemento de planejamento do texto e não é definido na introdução como função do texto. Passo 8: O gabarito oficial (A) está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Pense sobre a estrutura de um texto reivindicatório.
Alternativa por alternativa
A introdução deve contextualizar a reivindicação.
O aluno confunde a introdução com a conclusão, achando que o início do texto deve fechar o raciocínio e apresentar a síntese final.
Por que engana: Confundir a função da introdução com a conclusão ou detalhes específicos como dados estatísticos.
O aluno acredita que introduzir um tema é contar sua trajetória histórica, tratando a introdução como um relato narrativo e não como apresentação do problema e do pedido.
O aluno associa a introdução à apresentação de provas e números, quando os dados estatísticos são argumentos típicos do desenvolvimento do texto.
O aluno toma o público-alvo como uma função da introdução, quando ele é um elemento de planejamento da escrita e não uma parte que o texto precisa cumprir ao ser lido.
Raio-X da questão
função da introdução
avaliacao
estrutura do texto · função da introdução
Revisar a estrutura de textos e suas partes.
Confundir a função da introdução com a conclusão ou detalhes específicos como dados estatísticos.
cidadania_etica
tomada_decisao
abstrato
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