Identifique como os timbres de instrumentos de diferentes regiões do Brasil influenciam a música local. Cite…

Questão

Identifique como os timbres de instrumentos de diferentes regiões do Brasil influenciam a música local. Cite exemplos.

1. A) Todos têm o mesmo timbre
2. B) Influenciam apenas o ritmo
3. C) Criam uma sonoridade uniforme
4. D) Representam a diversidade cultural
5. E) São irrelevantes na música

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. O timbre é a qualidade que permite distinguir dois sons de mesma altura e mesma intensidade, como a diferença entre uma viola caipira e um violão, ou entre uma sanfona e uma rabeca. Passo 2: Cada região do Brasil desenvolveu instrumentos e combinações sonoras próprias, ligadas à sua história, aos povos que a formaram e ao seu modo de vida. Exemplos: a viola caipira e a viola de cocho no interior do Centro-Oeste e do Sudeste; a sanfona, o zabumba e o triângulo no forró nordestino; a rabeca no maracatu e na música pernambucana; o berimbau na capoeira baiana; o atabaque nos cultos de matriz africana; o carimbó, com seus tambores e o curimbó, no Pará; e o pandeiro, o cavaquinho e o surdo no samba carioca. Passo 3: Esses timbres moldam o gênero musical, pois a sonoridade de cada instrumento carrega identidade e memória cultural, e por isso a alternativa D, que afirma que os timbres representam a diversidade cultural, é a correta. Passo 4: As demais alternativas estão erradas: A nega a diversidade sonora, que é justamente o que caracteriza os timbres regionais; B reduz a influência apenas ao ritmo, quando o timbre atua também na melodia, na harmonia e na identidade do som; C afirma uniformidade, o oposto do que ocorre, já que a variedade de timbres é o que diferencia as músicas locais; E diz que os timbres são irrelevantes, desconsiderando que são elementos centrais na construção sonora e cultural de cada região. Passo 5: O gabarito oficial D coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Considere os timbres e suas origens regionais ao responder.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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