Durante a reforma de uma sala de aula, a equipe decidiu instalar placas de vidro nas janelas para aproveitar a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar fenômenos da vida cotidiana que evidenciem propriedades físicas dos materiais – como densidade, condutibilidade térmica e elétrica, respostas a forças magnéticas, solubilidade, respostas a forças mecânicas (dureza, elasticidade etc.), entre outras.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante a reforma de uma sala de aula, a equipe decidiu instalar placas de vidro nas janelas para aproveitar a luz do dia. Antes da escolha, algumas propriedades do material foram observadas: o vidro permite a passagem da luz, mantém sua forma quando apoiado, não se dissolve em água e não é atraído por ímãs. O objetivo principal das janelas era iluminar a sala sem usar lâmpadas durante o período claro. Considerando o objetivo principal da reforma e as propriedades observadas, qual propriedade do vidro explica diretamente sua escolha para as janelas?
- A) Dissolve-se em água e desaparece na chuva.
- B) Impede a passagem da luz e mantém a sala escura.
- C) Muda de forma facilmente e se ajusta à abertura.
- D) É atraído por ímãs e se prende à estrutura metálica.
- E) Permite a passagem da luz e favorece a iluminação natural.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique o objetivo da reforma: iluminar a sala com luz natural, sem usar lâmpadas durante o dia.
- Analise as propriedades observadas no vidro: permite a passagem da luz, mantém sua forma quando apoiado, não se dissolve em água e não é atraído por ímãs.
- Verifique qual propriedade se relaciona diretamente ao objetivo. A passagem da luz é a única que permite que a luz do dia entre na sala e a ilumine, logo explica diretamente a escolha.
- Por que as outras estão erradas: A) o vidro não se dissolve em água, pois a própria questão afirma o contrário; B) impedir a passagem da luz faria a sala ficar escura, o oposto do objetivo; C) mudar de forma facilmente não é propriedade observada e não está ligada à iluminação; D) não ser atraído por ímãs é a propriedade real, e ser atraído por ímãs é falso e não tem relação com iluminar a sala.
- Conclusão: a alternativa correta é a E, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere as propriedades térmicas e ópticas do vidro.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o vidro se dissolve em água, contrariando a propriedade observada de não se dissolver, e confunde a propriedade com algo útil para a janela.
O aluno entende que a janela deve bloquear a luz, confundindo a função de isolar ou privar a sala de luz com a função de iluminá-la.
O aluno supõe que uma janela precisa mudar de forma para se ajustar à abertura, usando a intuição do dia a dia sobre materiais maleáveis, e não a propriedade observada do vidro.
O aluno acha que o vidro é atraído por ímãs e confunde a propriedade observada, que afirma o oposto, além de não ver nenhuma relação entre magnetismo e iluminação.
Por que engana: Confundir propriedades físicas do vidro, como opacidade e peso, levando a escolhas incorretas.
A propriedade diretamente relacionada ao objetivo apresentado é a transparência: o vidro permite que a luz do dia atravesse a janela e ilumine a sala. As demais propriedades observadas não explicam diretamente a entrada de luz no ambiente.
Raio-X da questão
propriedades do vidro
avaliacao
propriedades dos materiais · transparencia da luz
Revisar as propriedades físicas e químicas dos materiais.
Confundir propriedades físicas do vidro, como opacidade e peso, levando a escolhas incorretas.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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