Identifique a importância de brincar junto com adultos.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique a importância de brincar junto com adultos.
- A) Adultos podem ser autoritários
- B) Adultos ajudam a criar regras
- C) Adultos devem ficar distantes
- D) Adultos atrapalham a diversão
- E) Adultos não entendem as crianças
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede a importância de brincar junto com adultos, ou seja, um aspecto positivo dessa convivência. Passo 2: Ao brincar com adultos, as crianças aprendem a combinar regras, respeitar acordos e compreender que jogos têm estrutura e limites. Passo 3: Por isso, a alternativa B (Adultos ajudam a criar regras) é a correta, pois descreve uma contribuição concreta e positiva do adulto na brincadeira. Passo 4: A alternativa A está errada, pois ser autoritário é um comportamento negativo e não uma importância da brincadeira compartilhada. Passo 5: A alternativa C está errada, pois manter distância contraria a ideia de brincar junto. Passo 6: A alternativa D está errada, pois atrapalhar a diversão é o oposto do que se espera da participação do adulto. Passo 7: A alternativa E está errada, pois, embora possa haver dificuldades de compreensão, a afirmação é uma generalização negativa que não expressa a importância da brincadeira. Passo 8: Observação: o enunciado é curto e genérico, mas a alternativa B é a única que apresenta um benefício real e coerente com o tema, por isso concordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense nos benefícios do brincar para o desenvolvimento.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a presença do adulto na brincadeira à autoridade, supondo que a importância está em impor comportamentos, sem perceber que autoritarismo não é um benefício da brincadeira.
Por que engana: Associar a presença dos adultos a aspectos negativos, como autoritarismo ou atrapalhar a brincadeira, em vez de reconhecer seu papel positivo.
Facilitam a organização da atividade.
O aluno pode ter pensado que o adulto deve observar a criança de longe para não interferir na autonomia dela, confundindo respeito à autonomia com ausência total de participação.
O aluno pode ter supostamente imaginado que a presença de adultos torna a brincadeira menos divertida por causa de regras e limites, tomando a seriedade do adulto como sinônimo de atrapalhar.
O aluno pode ter lido a alternativa como uma afirmação verdadeira sobre a relação entre adultos e crianças, sem perceber que ela não responde à pergunta sobre a importância de brincar juntos.
Raio-X da questão
importância do brincar
fixacao
interacao social basica · importancia do brincar
Revisar os benefícios do brincar na infância.
Associar a presença dos adultos a aspectos negativos, como autoritarismo ou atrapalhar a brincadeira, em vez de reconhecer seu papel positivo.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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