Identifique a atitude correta em uma brincadeira coletiva.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique a atitude correta em uma brincadeira coletiva.
- A) Falar alto para ser ouvido
- B) Ignorar as regras do jogo
- C) Esperar a vez de jogar
- D) Empurrar os amigos para jogar
- E) Criticar os outros jogadores
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede a atitude correta em uma brincadeira coletiva, ou seja, um comportamento que respeita o grupo e permite que todos participem.
- Analisando as alternativas, a atitude adequada é esperar a vez de jogar (alternativa C), pois brincadeiras coletivas exigem revezamento, respeito à ordem combinada e espaço para que todos participem.
- A alternativa A está errada, pois falar alto para ser ouvido pode atrapalhar os colegas e não é necessário para participar de uma brincadeira.
- A alternativa B está errada, pois ignorar as regras do jogo desrespeita o combinado e torna a brincadeira injusta.
- A alternativa D está errada, pois empurrar os amigos é uma atitude agressiva que pode machucar e excluir colegas.
- A alternativa E está errada, pois criticar os outros jogadores desrespeita os colegas e prejudica o clima da brincadeira.
- Portanto, o gabarito oficial C está correto, pois esperar a vez é a atitude que demonstra respeito e cooperação em grupo.
💡 Dica: Pense nas regras de convivência em grupo.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, para participar, é preciso chamar atenção com a voz alta, como se quem fala mais fosse ouvido e tivesse mais espaço no jogo.
Por que engana: Escolher atitudes que desrespeitam os colegas ou as regras da brincadeira, como falar alto, ignorar regras ou empurrar.
O aluno pode imaginar que as regras são opcionais ou que pode quebrá-las para vencer mais facilmente, sem perceber que as regras garantem a justiça do grupo.
Esperar a vez é uma forma de respeito.
O aluno pode achar que, para conseguir participar, vale forçar passagem, confundindo rapidez e agressividade com empenho pela brincadeira.
O aluno pode entender que criticar os colegas é uma forma de mostrar que joga melhor, sem perceber que isso desrespeita o grupo e prejudica a convivência.
Raio-X da questão
atitude em brincadeira coletiva
fixacao
regras de convivência social · respeito ao próximo
Revisar as regras de convivência e respeito em atividades em grupo.
Escolher atitudes que desrespeitam os colegas ou as regras da brincadeira, como falar alto, ignorar regras ou empurrar.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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