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Língua Portuguesa8º anoBNCC EF89LP37Difícil⏱ medio

Um dramaturgo usa a ironia em um diálogo. Como isso afeta a interpretação do texto?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF89LP37

Analisar os efeitos de sentido do uso de figuras de linguagem como ironia, eufemismo, antítese, aliteração, assonância, dentre outras.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um dramaturgo usa a ironia em um diálogo. Como isso afeta a interpretação do texto?

  1. A) Diminui o interesse do público.
  2. B) Cria humor e crítica social.
  3. C) Simplifica a compreensão do enredo.
  4. D) Torna o diálogo mais sério.
  5. E) Elimina ambiguidades no texto.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta como o uso da ironia por um dramaturgo em um diálogo afeta a interpretação do texto.
  2. A ironia consiste em dizer algo que, pelo contexto, significa o contrário ou um sentido oculto. Ela exige que o leitor ou espectador perceba o duplo sentido, o que torna a leitura mais ativa e rica.
  3. Em textos dramáticos, a ironia costuma gerar humor e também pode servir para criticar comportamentos, valores ou situações sociais, pois o público percebe a distância entre o que é dito e o que é realmente quer dizer.
  4. Assim, a alternativa B está correta, pois descreve esse efeito: a ironia cria humor e pode funcionar como crítica social.
  5. A alternativa A está errada, pois a ironia tende a aumentar o envolvimento do público, não diminuí-lo.
  6. A alternativa C está errada, pois a ironia costuma complicar a compreensão, já que exige interpretar o sentido oculto.
  7. A alternativa D está errada, pois a ironia não torna o diálogo mais sério; ao contrário, costuma trazer leveza ou crítica mordaz.
  8. A alternativa E está errada, pois a ironia cria ambiguidade, em vez de eliminá-la, já que trabalha com dois sentidos simultâneos.
  9. Conclusão: o gabarito B está coerente com a análise feita.

💡 Dica: Analise como a ironia altera o significado do diálogo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode imaginar que a ironia, por ser um recurso complexo ou mais 'frio', afasta o público do texto, quando na verdade ela costuma engajar o leitor.

B Correta

A ironia pode ser uma forma de crítica.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode supor que, por a ironia ser um recurso de linguagem, ela torna o enredo mais fácil de seguir, ignorando que ela exige decifrar o sentido oculto.

D Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode associar a ironia a uma fala ponderada ou grave, confundindo seriedade com o tom ambíguo e frequentemente cômico do recurso.

Por que engana: Confundir ironia com humor simples ou literal, levando a interpretações superficiais do texto.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode pensar que, por a ironia dizer uma coisa e significar outra, ela deixaria tudo explícito, quando na verdade ela cria ambiguidade intencional.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

interpretação de texto

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

figuras de linguagem · interpretação de texto

📚 Reveja

Revisar o uso da ironia na literatura.

⚠️ Erro mais comum

Confundir ironia com humor simples ou literal, levando a interpretações superficiais do texto.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

literario

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