Em um texto dramático, como a repetição de falas pode impactar a narrativa?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar a organização de texto dramático apresentado em teatro, televisão, cinema, identificando e percebendo os sentidos decorrentes dos recursos linguísticos e semióticos que sustentam sua realização como peça teatral, novela, filme etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um texto dramático, como a repetição de falas pode impactar a narrativa?
- A) Aumenta a duração da peça.
- B) Cria ritmo e reforça emoções.
- C) Desvia a atenção do público.
- D) Facilita a memorização do texto.
- E) Aumenta a complexidade da história.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede o efeito da repetição de falas em um texto dramático sobre a narrativa. Passo 2: Na dramaturgia, a repetição é um recurso de linguagem que cria padrões sonoros e de sentido, marcando um ritmo no diálogo e intensificando o sentimento das personagens e da cena. Passo 3: Por isso, a alternativa B, 'Cria ritmo e reforça emoções', é a correta. Passo 4: A alternativa A está errada, pois repetir falas não aumenta a duração da peça por si só; a extensão depende do conjunto da obra. Passo 5: A alternativa C está errada, porque a repetição, bem usada, tende a concentrar a atenção do público, e não a desviá-la. Passo 6: A alternativa D está errada, pois a repetição pode até ajudar a fixar algo na memória, mas não é o impacto principal sobre a narrativa, que é o foco da questão. Passo 7: A alternativa E está errada, já que repetir falas não torna a história mais complexa; geralmente ela enfatiza e simplifica a percepção do que está sendo dito. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial B está correto, pois corresponde ao efeito estético e narrativo mais característico da repetição em textos dramáticos.
💡 Dica: Analise como a repetição pode enfatizar emoções ou temas.
Alternativa por alternativa
O aluno associa mais repetição a mais tempo de encenação, confundindo a extensão real da peça com o efeito narrativo do recurso.
Repetição aumenta o impacto emocional da fala.
O aluno supõe que qualquer repetição cansa ou dispersa o espectador, sem considerar que a repetição intencional costuma concentrar a atenção.
O aluno foca na função mnemônica da repetição, que existe em outros contextos, e a toma como impacto principal na narrativa dramática.
Por que engana: Confundir a repetição como apenas um recurso para aumentar o tempo ou complexidade, sem perceber seu efeito emocional e rítmico.
O aluno acredita que qualquer recurso repetitivo acrescenta camadas à trama, confundindo complexidade da história com ênfase no discurso.
Raio-X da questão
repetição em textos dramáticos
avaliacao
elementos do texto dramatico · funcoes da repeticao
Revisar o impacto da repetição em narrativas dramáticas.
Confundir a repetição como apenas um recurso para aumentar o tempo ou complexidade, sem perceber seu efeito emocional e rítmico.
tomada_decisao
literario
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