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Na brincadeira de esconde-esconde, como você percebe seus limites corporais?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01EO02

Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na brincadeira de esconde-esconde, como você percebe seus limites corporais?

  1. A) Ignorando onde posso ir
  2. B) Só se escondendo
  3. C) Observando o espaço ao redor
  4. D) Brincando em qualquer lugar
  5. E) Sem se preocupar com os outros

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta como percebemos nossos limites corporais durante o esconde-esconde. Limite corporal é o que o nosso corpo consegue fazer em um espaço, como até onde podemos ir, o quanto cabemos num lugar e a distância que alcançamos. Passo 2: Essa percepção se constrói observando o espaço ao redor, pois é assim que avaliamos se cabemos num esconderijo, se há obstáculos, se o chão é seguro e até onde podemos correr sem nos expor. Por isso a alternativa C é a correta. Passo 3: A alternativa A está errada, pois ignorar onde podemos ir é justamente o oposto de respeitar os limites do corpo. Passo 4: A alternativa B está errada, pois a brincadeira não se resume a se esconder; a percepção de limites depende da leitura do ambiente. Passo 5: A alternativa D está errada, pois brincar em qualquer lugar desconsidera riscos e espaços inadequados, o que contraria a noção de limite. Passo 6: A alternativa E está errada, pois não se preocupar com os outros não ajuda a perceber os próprios limites e ainda pode causar conflitos no grupo. Passo 7: Conclusão: percebemos nossos limites corporais observando atentamente o espaço ao nosso redor e avaliando as possibilidades e os riscos de cada movimento.

💡 Dica: Reflita sobre sua experiência na brincadeira.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado a brincadeira a uma atitude de liberdade total, sem considerar que os limites do corpo estão ligados às condições do espaço.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter reduzido a brincadeira ao ato de se esconder, sem perceber que a questão trata da leitura do ambiente e não da ação isolada de esconder-se.

C Correta

Observar o espaço ajuda a perceber os limites do corpo.

D Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode ter entendido que a brincadeira é livre e que o corpo não precisa ser avaliado em cada lugar, ignorando os riscos de espaços inadequados.

Por que engana: Confundir a percepção dos próprios limites com ações sem observação do ambiente, como brincar em qualquer lugar.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido limite corporal com independência em relação ao grupo, achando que a percepção do próprio corpo não depende do ambiente nem dos outros.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

limites corporais

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

percepcao corporal basica · noção de espaço pessoal

📚 Reveja

Estudar sobre percepção corporal e limites pessoais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a percepção dos próprios limites com ações sem observação do ambiente, como brincar em qualquer lugar.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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