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O eu, o outro e o nósCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03EO07Fácil⏱ curto

Identifique a melhor estratégia para resolver um conflito entre crianças que querem o mesmo brinquedo.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03EO07

Usar estratégias pautadas no respeito mútuo para lidar com conflitos nas interações com crianças e adultos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique a melhor estratégia para resolver um conflito entre crianças que querem o mesmo brinquedo.

  1. A) Ignorar o conflito e deixar que se entendam sozinhos.
  2. B) Dizer que um brinquedo é de um deles.
  3. C) Chamar um adulto para resolver a questão.
  4. D) Propor que troquem o brinquedo por um tempo.
  5. E) Repreender as crianças por brigarem.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a melhor estratégia para mediar um conflito entre crianças que querem o mesmo brinquedo. Passo 2: A alternativa D, propor que troquem o brinquedo por um tempo, é a mais adequada porque ensina negociação e revezamento, mantém as crianças participando da solução e não impõe uma decisão unilateral. Passo 3: A alternativa A está errada porque deixar o conflito sem nenhuma orientação pode levar à briga ou à disputa de força, sem aprendizado. Passo 4: A alternativa B está errada porque declarar de forma arbitrária que o brinquedo pertence a um deles favorece uma criança e não ensina a dividir. Passo 5: A alternativa C não é a melhor resposta porque chamar um adulto encerra a situação sem desenvolver a autonomia das crianças, embora possa ser útil em casos de conflito grave. Passo 6: A alternativa E está errada porque repreender as crianças por brigarem costuma gerar ressentimento e não resolve a disputa pelo objeto nem ensina como resolvê-la. Passo 7: Conclusão: a estratégia de propor a troca temporária combina mediação, respeito às duas partes e aprendizagem de convivência, por isso o gabarito D está correto.

💡 Dica: Pense em soluções que promovam a colaboração.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que as crianças resolvem sozinhas seus conflitos sem orientação, como se a intervenção do educador fosse desnecessária.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que a forma mais rápida de acabar com a disputa é decidir de quem é o brinquedo, sem considerar a necessidade de negociação e de divisão justa.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno entende que o adulto deve sempre resolver o conflito no lugar das crianças, sem perceber que a mediação deve estimular a autonomia delas.

Por que engana: Escolher uma estrategia que ignora o conflito ou que privilegia apenas uma crianca, sem promover a cooperacao e o compartilhamento.

D Correta

Essa estratégia ensina a compartilhar e respeitar o outro.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que punir ou repreender a briga corrige o comportamento e resolve o problema do uso do brinquedo, sem considerar o aprendizado da negociação.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

resolução de conflitos

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

resolucao de conflitos · compartilhamento e empatia

📚 Reveja

Revisar estratégias de mediação de conflitos entre crianças.

⚠️ Erro mais comum

Escolher uma estrategia que ignora o conflito ou que privilegia apenas uma crianca, sem promover a cooperacao e o compartilhamento.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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