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Qual a importância de perceber os limites do corpo em brincadeiras?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01EO02

Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual a importância de perceber os limites do corpo em brincadeiras?

  1. A) Aumenta a confiança
  2. B) Reduz a criatividade
  3. C) Aumenta a ansiedade
  4. D) Diminui a interação
  5. E) Melhora a concentração

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a importância de perceber os limites do corpo em brincadeiras, ou seja, o valor de a criança reconhecer até onde consegue ir em movimentos, esforços e contatos com os colegas. Passo 2: Ao perceber seus limites, a criança aprende a se conhecer melhor, testa suas capacidades com segurança e vai ganhando autoconhecimento. Isso fortalece a autoestima e a confiança para participar das brincadeiras, por isso a alternativa A, Aumenta a confiança, é a mais adequada. Passo 3: A alternativa B está errada, pois conhecer o corpo não reduz a criatividade, que costuma florescer em brincadeiras livres. Passo 4: A alternativa C está errada, pois perceber limites tende a dar segurança e não a aumentar a ansiedade. Passo 5: A alternativa D está errada, pois o autoconhecimento corporal favorece a participação e a convivência, e não a diminui. Passo 6: A alternativa E é a mais discutível, pois a concentração pode melhorar indiretamente, mas esse não é o efeito central tratado no conteúdo sobre percepção corporal; a resposta mais direta e característica do tema é a confiança. Passo 7: Conclusão: concordo com o gabarito oficial, A.

💡 Dica: Reflita sobre como os limites corporais influenciam a interação nas brincadeiras.

Alternativa por alternativa

A Correta

Entender limites aumenta a confiança nas atividades.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode imaginar que quem se limita ao próprio corpo fica preso a regras e, por isso, perde espaço para inventar e criar.

Por que engana: Confundir os efeitos positivos de perceber limites corporais com efeitos negativos como ansiedade ou diminuição da criatividade.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode associar conhecer limites a medo de se machucar ou de falhar, concluindo que isso aumenta a preocupação durante a brincadeira.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode supor que quem presta atenção ao próprio corpo se isola das outras crianças, quando na verdade o autoconhecimento favorece a convivência e a cooperação.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode pensar que brincar com atenção ao corpo exige foco e, por isso, melhora diretamente a concentração, confundindo um efeito possível com o objetivo central do conteúdo.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

limites do corpo

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

percepcao corporal basica · interacao social simples

📚 Reveja

Estudar a relação entre corpo e brincadeiras na primeira infância.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os efeitos positivos de perceber limites corporais com efeitos negativos como ansiedade ou diminuição da criatividade.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

autoconhecimento

🏫 Contexto

cotidiano

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