Durante uma atividade, crianças têm opiniões diferentes. Como um adulto deve proceder?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma atividade, crianças têm opiniões diferentes. Como um adulto deve proceder?
- A) Impor sua opinião como correta.
- B) Propor uma discussão respeitosa.
- C) Interromper a atividade.
- D) Favoritizar uma das opiniões.
- E) Encerrar a atividade rapidamente.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Crianças estão em uma atividade e têm opiniões diferentes, e a pergunta é como um adulto deve agir nessa situação.
- Pense no papel educativo do adulto. Divergências entre crianças são oportunidades de aprendizagem sobre diálogo, respeito e construção coletiva de ideias.
- Analise cada alternativa. A alternativa B, propor uma discussão respeitosa, permite que as crianças expressem seus pontos de vista, ouçam os outros e cheguem a acordos, sem interromper o processo educativo.
- Verifique por que as demais estão erradas. A alternativa A impõe autoridade e elimina o diálogo; a C interrompe uma atividade que poderia ser aproveitada; a D é injusta por favorecer uma opinião sem critério; a E encerra a atividade sem resolver a divergência nem aproveitar o aprendizado.
- Conclusão: a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere as diferentes opiniões e como mediá-las.
Alternativa por alternativa
Acredita que a autoridade do adulto deve encerrar a divergência, bastando impor a resposta certa como se não houvesse espaço para diálogo.
Por que engana: Escolher impor ou interromper sem considerar o respeito e a escuta ativa entre as crianças.
Discutir respeitosamente ajuda a resolver.
Pensa que parar tudo é a forma de resolver conflitos, sem perceber que a interrupção não trabalha a diferença de opiniões.
Entende que escolher um lado acelera a resolução do conflito, sem perceber que isso é parcial e desrespeita as demais crianças.
Imagina que encerrar logo a atividade evita problemas, ignorando que a divergência poderia ser transformada em aprendizagem.
Raio-X da questão
mediação de conflitos
diagnostico
mediação de conflitos · respeito pelas opinioes
Revisar estratégias de mediação e resolução de conflitos entre crianças.
Escolher impor ou interromper sem considerar o respeito e a escuta ativa entre as crianças.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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