Qual a importância de ajudar um colega que não consegue resolver uma atividade?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual a importância de ajudar um colega que não consegue resolver uma atividade?
- A) Ajudar não é importante.
- B) É uma forma de mostrar desinteresse.
- C) Ajudar pode criar competição.
- D) Fortalece a amizade e colaboração.
- E) É melhor não se envolver.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A pergunta pede a importância de ajudar um colega que não consegue resolver uma atividade, ou seja, um valor social e escolar da cooperação. Passo 2: Analisando cada alternativa com base no senso comum de convivência e de aprendizagem em grupo, a resposta que expressa essa importância é a D, pois ajudar um colega fortalece a amizade, cria vínculos de confiança e promove a colaboração, que são pilares do trabalho em equipe. Passo 3: A alternativa A está errada porque afirma que ajudar não é importante, o que contraria o sentido da pergunta, que já pressupõe um valor positivo na ajuda. Passo 4: A alternativa B está errada porque ajudar um colega demonstra interesse e empatia, e não desinteresse. Passo 5: A alternativa C está errada porque ajudar não cria competição, mas sim cooperação, já que o objetivo é que ambos aprendam e avancem juntos. Passo 6: A alternativa E está errada porque se afastar da dificuldade do colega vai contra a ideia de convivência solidária e de construção coletiva do conhecimento. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial D está correto, pois é a única alternativa que reconhece a importância positiva da ajuda mútua.
💡 Dica: Pense nos benefícios de colaborar com os outros.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que ajudar é uma escolha pessoal sem valor coletivo, relativizando a importância da solidariedade no ambiente escolar.
O aluno pode ter associado o ato de ajudar a uma atitude de quem quer aparecer ou se mostrar superior, interpretando a ajuda como falta de interesse próprio.
O aluno pode ter imaginado que ajudar o colega faria com que ele se tornasse um concorrente, confundindo colaboração com disputa por notas ou posições.
Por que engana: Interpretar a ajuda como algo negativo ou que gera competição, ignorando o valor da colaboração.
Ajudar fortalece laços de amizade.
O aluno pode ter entendido que evitar envolvimento protege o próprio desempenho, sem perceber que a convivência cooperativa é o que se espera do grupo.
Raio-X da questão
ajuda ao colega
fixacao
importancia da amizade · colaboracao entre colegas
Revisar a importância da colaboração e empatia entre colegas.
Interpretar a ajuda como algo negativo ou que gera competição, ignorando o valor da colaboração.
cidadania_etica
colaboracao
cotidiano
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