Durante uma brincadeira, duas crianças querem o mesmo brinquedo. O que fazer?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma brincadeira, duas crianças querem o mesmo brinquedo. O que fazer?
- A) Deixar que uma criança fique com o brinquedo.
- B) Sugerir que se revezem com o brinquedo.
- C) Dizer que não podem brincar juntos.
- D) Falar para um adulto resolver.
- E) Brincar com outro brinquedo e esquecer o conflito.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede a melhor atitude diante de um conflito entre duas crianças que querem o mesmo brinquedo, ou seja, uma situação de convivência e resolução pacífica de conflitos.
- Analisando as opções, a alternativa B sugere que as crianças se revezem com o brinquedo. Essa solução é justa, pois ambas têm a chance de brincar, e ensina cooperação e respeito mútuo.
- A alternativa A é injusta, pois privilegia uma criança e ignora o desejo da outra.
- A alternativa C é excludente, pois impede que as crianças brinquem juntas, o que vai contra a convivência saudável.
- A alternativa D transfere o problema para um adulto sem tentar uma solução entre as próprias crianças, o que impede o aprendizado de negociação, embora a intervenção adulta possa ser útil em casos mais difíceis.
- A alternativa E ignora o conflito em vez de resolvê-lo, e o desejo pelo brinquedo original continua sem solução.
- Conclusão: a resposta correta é a B, que é a única que resolve o conflito de forma justa e cooperativa, e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em soluções que envolvam compartilhar ou alternar o brinquedo.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que basta decidir por uma das crianças para acabar com a disputa, sem considerar a justiça com quem ficou de fora.
Por que engana: Escolher que uma criança fique com o brinquedo sem considerar o revezamento ou a cooperação.
Revezar é uma solução justa e promove a cooperação.
O aluno entende que separar as crianças é a forma de evitar brigas, sem perceber que isso exclui uma delas e não resolve o problema do brinquedo.
O aluno acha que todo conflito deve ser entregue a um adulto, sem reconhecer que as próprias crianças podem negociar uma solução simples como o revezamento.
O aluno pensa que ignorar o conflito e mudar de brincadeira resolve a situação, quando na verdade o desejo pelo brinquedo continua e a disputa pode voltar.
Raio-X da questão
resolução de conflitos
fixacao
resolucao de conflitos simples · compartilhamento e revezamento
Revisar estratégias de resolução de conflitos entre crianças.
Escolher que uma criança fique com o brinquedo sem considerar o revezamento ou a cooperação.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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