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Ensino Religioso2º anoBNCC EF02ER07Média⏱ medio

Na aula, a turma viu um exemplo de oferenda do Candomblé. O azeite de dendê estava nela e representava força e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02ER07

Identificar significados atribuídos a alimentos em diferentes manifestações e tradições religiosas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na aula, a turma viu um exemplo de oferenda do Candomblé. O azeite de dendê estava nela e representava força e respeito. Arroz branco, feijão cozido, sal grosso e frutas frescas foram apenas citados. Qual alimento foi usado na oferenda e o que ele representava?

  1. A) Feijão cozido
  2. B) Sal grosso
  3. C) Frutas frescas
  4. D) Arroz branco
  5. E) Azeite de dendê — força e respeito.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção ao que a pergunta pede: qual alimento foi usado na oferenda e o que ele representava. São duas informações que devem coincidir na mesma alternativa.
  2. O texto afirma que o azeite de dendê estava na oferenda e que representava força e respeito. Essas duas informações aparecem juntas, e por isso a alternativa E, Azeite de dendê, com força e respeito, responde completamente à pergunta.
  3. Os outros alimentos aparecem no texto apenas como citados, sem nenhuma função atribuída na oferenda. Arroz branco, feijão cozido, sal grosso e frutas frescas foram mencionados, mas o enunciado não diz que foram usados como oferenda nem que tinham algum significado.
  4. Por isso, a alternativa A está errada porque o feijão foi apenas citado e não há nenhuma indicação de que representasse força ou respeito. A alternativa B está errada porque o sal grosso foi apenas citado, sem indicação de uso ou significado na oferenda. A alternativa C está errada porque as frutas frescas foram apenas citadas, sem função atribuída. A alternativa D está errada porque o arroz branco foi apenas citado, sem representar força e respeito no texto.
  5. Conclusão: a resposta correta é a alternativa E, já que é o único item que combina o alimento presente na oferenda com o seu significado, conforme o texto.

💡 Dica: Pesquise sobre os alimentos sagrados e suas funções no Candomblé.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter tomado como verdadeiro que o feijão, por ser um alimento típico da culinária brasileira, fazia parte da oferenda. Ele confunde a presença do alimento no texto com o seu uso ritual.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode ter associado o sal grosso a algum simbolismo de purificação ou proteção, presente em outras tradições, e supôs que isso estava descrito no texto. Ele aplica conhecimento externo em vez de se ater ao que foi dito.

Por que engana: Confundir alimentos comuns com alimentos sagrados específicos do Candomblé, como o dendê.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter escolhido frutas frescas por achar que oferendas costumam ser compostas de frutas, uma ideia intuitiva. Ele ignora que o enunciado apenas cita as frutas, sem atribuir a elas uso ou significado.

D Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter escolhido o arroz branco por ser o primeiro alimento listado no texto, sem verificar se ele aparece como oferenda. Ele confunde a ordem de citação com a informação pedida.

E Correta

O texto diz que o azeite de dendê estava na oferenda e representava força e respeito. Os outros alimentos foram apenas citados.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

alimentos sagrados Candomblé

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

alimentos sagrados Candomblé · simbolismo religioso

📚 Reveja

Estudar a importância dos alimentos nas religiões afro-brasileiras.

⚠️ Erro mais comum

Confundir alimentos comuns com alimentos sagrados específicos do Candomblé, como o dendê.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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