Em uma campanha escolar nas mídias sociais, estudantes de diferentes religiões publicaram textos sobre suas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as formas de uso das mídias e tecnologias pelas diferentes denominações religiosas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma campanha escolar nas mídias sociais, estudantes de diferentes religiões publicaram textos sobre suas crenças. Eles puderam fazer perguntas uns aos outros e combinaram regras para evitar ofensas e respeitar a liberdade de cada participante. Qual influência das mídias sociais sobre a liberdade de crença aparece nessa situação?
- A) Substituem práticas religiosas por entretenimento.
- B) Eliminam automaticamente os preconceitos religiosos.
- C) Impedem a divulgação de opiniões religiosas.
- D) Obrigam todas as pessoas a seguir uma mesma crença.
- E) Favorecem o diálogo respeitoso entre diferentes crenças.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Estudantes de religiões diferentes publicaram textos sobre suas crenças, fizeram perguntas uns aos outros e combinaram regras para evitar ofensas e respeitar a liberdade de cada participante.
- Identifique o que a situação mostra. As mídias sociais serviram de espaço para troca de informações entre crenças diferentes, com perguntas, respostas e regras de convivência. Isso caracteriza diálogo entre crenças, feito de forma respeitosa.
- Analise as alternativas. A alternativa E, favorecem o diálogo respeitoso entre diferentes crenças, descreve exatamente o que acontece na campanha.
- Verifique por que as outras estão erradas. A alternativa A é falsa, pois a situação não substitui práticas religiosas por entretenimento. A alternativa B é falsa, pois o texto não diz que os preconceitos foram eliminados automaticamente; apenas se combinaram regras para evitá-los. A alternativa C é falsa, pois os estudantes divulgaram livremente suas opiniões religiosas. A alternativa D é falsa, pois a situação respeita a liberdade de cada participante e não impõe uma crença única.
- Conclusão. A alternativa correta é a E, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise exemplos de influências das mídias sociais nas crenças religiosas.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado o uso das redes sociais ao lazer e concluído que elas tomam o lugar das práticas religiosas. A situação mostra o contrário, pois as crenças são expressas e discutidas.
O aluno pode ter entendido que combinar regras elimina preconceitos de forma automática e definitiva. O enunciado fala apenas em regras para evitar ofensas, sem garantir a eliminação de preconceitos.
O aluno pode ter achado que regras de convivência significam proibir a fala sobre religião. Na verdade, as regras existem para orientar a divulgação respeitosa das crenças, não para impedi-la.
O aluno pode ter confundido a existência de regras com imposição de uma crença única. As regras combinadas buscam preservar a liberdade de cada participante, o que é o oposto de obrigar todos a seguir a mesma crença.
Por que engana: Confundir o papel das mídias sociais como apenas limitadoras ou neutras, ignorando seu potencial para promover diálogo.
Na situação apresentada, as mídias sociais permitem que pessoas com crenças diferentes compartilhem informações, façam perguntas e convivam com respeito. Isso favorece o diálogo e a liberdade de crença, sem obrigar ninguém a mudar de religião.
Raio-X da questão
influência das mídias sociais
diagnostico
liberdade de crença · influencia das midias sociais
Revisar como as mídias sociais afetam a percepção de crenças religiosas.
Confundir o papel das mídias sociais como apenas limitadoras ou neutras, ignorando seu potencial para promover diálogo.
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