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Ensino Religioso9º anoBNCC EF09ER01Difícil⏱ medio

Compare os valores éticos do Candomblé e do Islamismo em relação à comunidade.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09ER01

Analisar princípios e orientações para o cuidado da vida e nas diversas tradições religiosas e filosofias de vida.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Compare os valores éticos do Candomblé e do Islamismo em relação à comunidade.

  1. A) Solidariedade.
  2. B) Indivíduo.
  3. C) Isolamento.
  4. D) Conflito.
  5. E) A riqueza.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A questão pede que se compare o valor ético atribuído à comunidade no Candomblé e no Islamismo. Passo 2: No Candomblé, a vida religiosa é coletiva: os terreiros funcionam como comunidades de apoio mútuo, com laços de parentesco espiritual, cooperação nos rituais e responsabilidade de todos pelo bem-estar do grupo. Passo 3: No Islamismo, a umma (comunidade dos fiéis) é central; valores como a caridade (zakat), a ajuda aos necessitados e a fraternidade entre os crentes orientam a vida social. Passo 4: Em comum, as duas religiões valorizam a solidariedade, isto é, o compromisso com o outro e a ajuda mútua dentro do grupo. Passo 5: Por isso a alternativa correta é a A (Solidariedade), que é o gabarito oficial e também a resposta que obtive ao resolver a questão de forma independente. Passo 6: A alternativa B (Indivíduo) está errada, pois valoriza a pessoa isolada, o oposto do foco comunitário dessas religiões. Passo 7: A alternativa C (Isolamento) está errada, pois significa afastamento do grupo, contrário ao valor da convivência coletiva. Passo 8: A alternativa D (Conflito) está errada, pois descreve a ruptura entre pessoas e não um valor ético promovido por essas tradições. Passo 9: A alternativa E (A riqueza) está errada, pois a acumulação de bens não é o valor ético comunitário que a questão busca, e o Islamismo, em particular, condena o acúmulo egoísta e exige a redistribuição da riqueza.

💡 Dica: Identifique os valores éticos de cada religião antes de comparar.

Alternativa por alternativa

A Correta

Solidariedade é um valor central em ambas.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa a ética religiosa à autonomia e à realização pessoal, como se cada fiel devesse ser avaliado apenas por sua conduta individual, sem considerar o papel do grupo.

Por que engana: Confundir valores individuais com valores comunitários, escolhendo alternativas que não refletem a ética comunitária.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno confunde a espiritualidade com afastamento do mundo, imaginando que a vida religiosa implica se isolar da comunidade, como em certos modelos monásticos.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido a palavra comunidade como fonte de tensões ou disputas entre grupos, sem perceber que a questão pede os valores positivos que essas religiões promovem.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta valores éticos como bens materiais, confundindo a noção de valor (princípio moral) com valor econômico ou riqueza.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

valores éticos Candomblé Islamismo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

valores éticos religiosos · conceito de comunidade

📚 Reveja

Revisar os princípios éticos do Candomblé e do Islamismo.

⚠️ Erro mais comum

Confundir valores individuais com valores comunitários, escolhendo alternativas que não refletem a ética comunitária.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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