O que deve ser anotado em uma apresentação multimídia sobre saúde pública?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Tomar nota de videoaulas, aulas digitais, apresentações multimídias, vídeos de divulgação científica, documentários e afins, identificando, em função dos objetivos, informações principais para apoio ao estudo e realizando, quando necessário, uma síntese final que destaque e reorganize os pontos ou conceitos centrais e suas relações e que, em alguns casos, seja acompanhada de reflexões pessoais, que podem conter dúvidas, questionamentos, considerações etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
O que deve ser anotado em uma apresentação multimídia sobre saúde pública?
- A) Apenas a conclusão
- B) Dados e conceitos chave
- C) História do apresentador
- D) Comentários pessoais
- E) Sentimentos do público
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede o que deve ser anotado em uma apresentação multimídia sobre saúde pública, ou seja, o conteúdo de apoio que sustenta a fala do apresentador. Passo 2: O objetivo de anotações desse tipo é registrar informações que o orador precisa lembrar ou que o público precisa reter, como números, indicadores, definições e conceitos centrais do tema. Passo 3: Por isso a alternativa B, Dados e conceitos chave, é a correta, pois reúne exatamente esse tipo de informação objetiva e relevante. Passo 4: A alternativa A está errada porque a conclusão isolada não sustenta a apresentação, já que sem os dados e conceitos não há como justificá-la. Passo 5: A alternativa C está errada porque a história do apresentador não é conteúdo técnico sobre saúde pública. Passo 6: A alternativa D está errada porque comentários pessoais não substituem informações verificáveis em uma apresentação técnica. Passo 7: A alternativa E está errada porque os sentimentos do público não são conteúdo a ser anotado, mas sim uma reação que a apresentação pode provocar. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial B está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Liste os principais tópicos relevantes sobre saúde pública.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que a apresentação deve trazer somente o desfecho do assunto, como se a conclusão bastasse sem a base que a sustenta.
Por que engana: Escolher informacoes irrelevantes ou pessoais em vez de dados e conceitos chave.
Dados e conceitos são fundamentais para a compreensão.
O aluno confunde o foco de uma apresentação técnica com a apresentação pessoal do orador, achando que quem fala deve ser o centro do conteúdo.
O aluno acha que opiniões e impressões pessoais têm o mesmo peso que dados e conceitos, pensando que a apresentação é um espaço de opinião.
O aluno interpreta a palavra público como se a apresentação devesse registrar as emoções da plateia, em vez de conteúdo sobre o tema.
Raio-X da questão
apresentação multimídia
avaliacao
identificar informacoes principais · compreender texto informativo
Revisar os elementos essenciais de uma apresentação sobre saúde pública.
Escolher informacoes irrelevantes ou pessoais em vez de dados e conceitos chave.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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