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Arte8º anoBNCC EF69AR23Média⏱ medio

Analise como sons corporais podem ser usados em uma composição.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR23

Explorar e criar improvisações, composições, arranjos, jingles, trilhas sonoras, entre outros, utilizando vozes, sons corporais e/ou instrumentos acústicos ou eletrônicos, convencionais ou não convencionais, expressando ideias musicais de maneira individual, coletiva e colaborativa.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Analise como sons corporais podem ser usados em uma composição.

  1. A) Só podem ser usados como batidas de fundo.
  2. B) São irrelevantes em músicas modernas.
  3. C) Aumentam a complexidade rítmica.
  4. D) Devem ser evitados em performances ao vivo.
  5. E) Só devem ser usados com instrumentos tradicionais.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia a questão com atenção. Ela pede uma análise de como sons corporais (palmas, batidas no peito, estalos de língua, batidas de pé, assobios e similares) podem ser usados em uma composição musical. Passo 2: Resolva por conta própria. Sons corporais são fontes sonoras que não exigem instrumento externo, e podem gerar padrões de timbre, intensidade e duração que organizam o ritmo de uma peça. Ao combinar diferentes sons corporais em sequências, o compositor cria camadas rítmicas mais ricas, com contratempos, variações de articulação e diálogos entre partes. Passo 3: Portanto, a alternativa que melhor descreve essa utilização é a C, pois sons corporais aumentam a complexidade rítmica da composição. Passo 4: Por que as outras estão erradas: a alternativa A limita indevidamente o uso a batidas de fundo, quando esses sons também podem ser melodias percussivas ou protagonistas da textura. A alternativa B é falsa, pois o uso de sons corporais é comum em diversos gêneros modernos, como o beatbox e o hip hop. A alternativa D é falsa, pois esses sons são bastante usados em performances ao vivo, justamente por não depender de equipamentos. A alternativa E é falsa, pois não há restrição de instrumentação: sons corporais podem ser combinados com qualquer tipo de instrumento, tradicional ou não. Passo 5: Conclusão: o gabarito oficial C está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Pense em exemplos de sons corporais e como eles podem ser integrados.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que sons corporais têm função apenas de acompanhamento harmônico ou rítmico de fundo, sem papel de destaque na composição.

Por que engana: Achar que sons corporais sao apenas efeitos de fundo ou que nao contribuem para a complexidade ritmica da musica.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno associa a música moderna apenas a instrumentos eletrônicos e sintetizadores, ignorando o uso de percussão corporal em gêneros como o beatbox e o hip hop.

C Correta

Eles adicionam camadas rítmicas interessantes.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno imagina que sons corporais são pouco confiáveis ou pouco expressivos ao vivo, por serem informais, e por isso devem ser evitados nessas situações.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a composição com sons corporais exige uma formação instrumental específica e restrita, ignorando que essas fontes podem se combinar com qualquer instrumento.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

sons corporais na composição

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

sons corporais na musica · composicao musical basica

📚 Reveja

Revisar técnicas de composição musical utilizando sons do corpo.

⚠️ Erro mais comum

Achar que sons corporais sao apenas efeitos de fundo ou que nao contribuem para a complexidade ritmica da musica.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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