Em uma escola, uma equipe preparou uma peça teatral de forma colaborativa. Todos os participantes demonstraram…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Investigar e experimentar diferentes funções teatrais e discutir os limites e desafios do trabalho artístico coletivo e colaborativo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma escola, uma equipe preparou uma peça teatral de forma colaborativa. Todos os participantes demonstraram interesse, as tarefas foram distribuídas, e a escola forneceu os materiais e o dinheiro necessários. O principal problema foi encontrar um horário comum para os ensaios. Identifique o principal desafio enfrentado pela equipe de produção teatral nesse projeto colaborativo.
- A) Comprar os materiais necessários para a montagem
- B) Dividir as tarefas entre todos os participantes
- C) Conseguir dinheiro para realizar a montagem
- D) Manter o interesse de todos os participantes
- E) Combinar os horários de todos os participantes
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. O texto afirma que todos demonstraram interesse, que as tarefas foram distribuídas e que a escola forneceu materiais e dinheiro. Ou seja, esses pontos já estavam resolvidos.
- Em seguida, o próprio texto indica o problema: o principal problema foi encontrar um horário comum para os ensaios.
- Portanto, o principal desafio do projeto foi combinar os horários de todos os participantes, alternativa E, que corresponde exatamente ao problema descrito.
- A alternativa A está errada, pois os materiais foram fornecidos pela escola.
- A alternativa B está errada, pois a distribuição de tarefas já foi feita e não é apontada como dificuldade.
- A alternativa C está errada, pois o dinheiro necessário também foi fornecido pela escola.
- A alternativa D está errada, pois o texto diz que todos demonstraram interesse, então esse não é o problema.
- Conclusão: a resposta correta é E, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Liste os desafios e explique cada um.
Alternativa por alternativa
O aluno pode supor que comprar materiais seria o maior obstáculo, ignorando que o enunciado afirma que a escola já forneceu os materiais.
O aluno pode achar que dividir tarefas é o desafio central, sem perceber que o texto já informa que as tarefas foram distribuídas.
O aluno pode pensar que a falta de dinheiro seria o problema, sem notar que a escola forneceu os recursos financeiros necessários.
Por que engana: Confundir facilidades com desafios reais na producao teatral, como acreditar que excesso de recursos ou facilidade na divisao de tarefas sao problemas.
O aluno pode considerar que manter o interesse seria o desafio, mas o enunciado diz explicitamente que todos demonstraram interesse.
O texto afirma diretamente que o principal problema foi encontrar um horário comum para os ensaios. Portanto, o desafio estava relacionado à coordenação dos horários dos participantes.
Raio-X da questão
produção teatral
diagnostico
producao teatral colaborativa · organizacao de equipe
Revisar os aspectos da produção teatral colaborativa.
Confundir facilidades com desafios reais na producao teatral, como acreditar que excesso de recursos ou facilidade na divisao de tarefas sao problemas.
multiculturalismo
tomada_decisao
cotidiano
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