ENEM - 2022 A história do Primeiro de Maio de 1890 — na França e na Europa, o primeiro de todos os Primeiros…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
ENEM - 2022 A história do Primeiro de Maio de 1890 — na França e na Europa, o primeiro de todos os Primeiros de Maio – é, sob vários aspectos, exemplar. Resultante de um ato político deliberado, essa manifestação ilustra o lado voluntário da construção de uma classe — a classe operária — à qual os socialistas tentam dar uma unidade política e cultural através daquela pedagogia da festa cujo princípio, eficácia e limites há muito tempo tinham sido experimentados pela Revolução Francesa. **PERROT, M. Os excluídos da história: operários, mulheres e prisioneiros. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1988.** Com base no texto, a fixação dessa data comemorativa tinha por objetivo Com base no texto, a fixação dessa data comemorativa tinha por objetivo
- A) Valorizar um sentimento burguês.
- B) Afirmar uma identidade coletiva.
- C) Edificar uma memória nacional.
- D) Criar uma comunidade cívica.
- E) Definir uma tradição popular.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O texto trata do Primeiro de Maio de 1890 como um ato político deliberado dos socialistas, que buscavam construir a classe operária como unidade política e cultural por meio de uma pedagogia da festa.
- A expressão-chave é 'construção de uma classe', ligada à ideia de dar unidade política e cultural a um grupo. Isso corresponde a criar um sentimento de pertencimento comum, ou seja, uma identidade coletiva da classe operária.
- Portanto, a fixação da data tinha por objetivo afirmar uma identidade coletiva, alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: A) o texto fala de operários, não de sentimento burguês; C) não há menção a memória nacional, pois a data é de caráter de classe e internacional; D) a comunidade cívica remete ao conjunto dos cidadãos do Estado, enquanto o texto trata de uma classe específica; E) a festa é uma construção política deliberada e não uma tradição popular que surge espontaneamente, como o próprio texto sugere ao falar de ato voluntário.
💡 Dica: Leia atentamente o texto para identificar o objetivo da data.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a festa a algum valor da classe média, ignorando que o texto se refere explicitamente à classe operária e aos socialistas.
Correta. O Primeiro de Maio visa afirmar a identidade coletiva da classe operária, promovendo unidade política e cultural.
O aluno supõe que toda data comemorativa busca construir uma memória nacional, como as datas cívicas do Estado, sem reparar que o texto trata de uma classe e não da nação.
O aluno confunde a comunidade de uma classe social com a comunidade cívica do conjunto de cidadãos, deslocando o foco do texto para a participação na vida do Estado.
Por que engana: Confundir o objetivo da data comemorativa com sentimentos ou tradições populares, sem reconhecer a construção da memória nacional.
O aluno entende que toda comemoração que se repete no tempo se torna tradição popular espontânea, desconsiderando que o texto destaca o caráter deliberado e político da fixação da data.
Raio-X da questão
datas comemorativas
fixacao
memoria historica · identidade coletiva
Revisar a importância das datas comemorativas na história.
Confundir o objetivo da data comemorativa com sentimentos ou tradições populares, sem reconhecer a construção da memória nacional.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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