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ENEM - 2018 O alemão Fritz Haber recebeu o Prêmio Nobel de química de 1918 pelo desenvolvimento de um processo…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT105

Analisar os ciclos biogeoquímicos e interpretar os efeitos de fenômenos naturais e da interferência humana sobre esses ciclos, para promover ações individuais e/ ou coletivas que minimizem consequências nocivas à vida.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

ENEM - 2018 O alemão Fritz Haber recebeu o Prêmio Nobel de química de 1918 pelo desenvolvimento de um processo viável para a síntese da amônia (NH3). Em seu discurso de premiação, Haber justificou a importância do feito dizendo que: “Desde a metade do século passado, tornou-se conhecido que um suprimento de nitrogênio é uma necessidade básica para o aumento das safras de alimentos; entretanto, também se sabia que as plantas não podem absorver o nitrogênio em sua forma simples, que é o principal constituinte da atmosfera. Elas precisam que o nitrogênio seja combinado \[…\] para poderem assimilá-lo. Economias agrícolas basicamente mantêm o balanço do nitrogênio ligado. No entanto, com o advento da era industrial, os produtos do solo são levados de onde cresce a colheita para lugares distantes, onde são consumidos, fazendo com que o nitrogênio ligado não retorne ã terra da qual foi retirado. Isso tem gerado a necessidade econômica mundial de abastecer o solo com nitrogênio ligado. \[…\] A demanda por nitrogênio, tal como a do carvão, indica quão diferente nosso modo de vida se tornou com relação ao das pessoas que, com seus próprios corpos, fertilizam o solo que cultivam. Desde a metade do último século, nós vínhamos aproveitando o suprimento de nitrogênio do salitre que a natureza tinha depositado nos desertos montanhosos do Chile. Comparando o rápido crescimento da demanda com a extensão calculada desses depósitos, ficou claro que em meados do século atual uma emergência seríssima seria inevitável, a menos que a química encontrasse uma saída.” HABER, F. **The Synthesis of Ammonia from its Elements.** Disponível em: www.nobelprize.org. Acesso em: 13jul. 2013 (adaptado) De acordo com os argumentos de Haber, qual fenômeno teria provocado o desequilíbrio no “balanço do nitrogênio ligado”? De acordo com os argumentos de Haber, qual fenômeno teria provocado o desequilíbrio no “balanço do nitrogênio ligado”?

  1. A) O esgotamento das reservas de salitre no Chile.
  2. B) O aumento da exploração de carvão vegetal e carvão mineral.
  3. C) A redução da fertilidade do solo nas economias agrícolas.
  4. D) A intensificação no fluxo de pessoas do campo para as cidades.
  5. E) A necessidade das plantas de absorverem sais de nitrogênio disponíveis no solo.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O texto diz que, com a era industrial, os produtos do solo (colheitas) são levados de onde cresce a colheita para lugares distantes, onde são consumidos, e por isso o nitrogênio ligado não retorna à terra de onde foi retirado. Esse deslocamento contínuo de alimentos para os centros de consumo é o fenômeno que quebra o equilíbrio do ciclo do nitrogênio.
  2. A alternativa D descreve a intensificação do fluxo de pessoas do campo para as cidades, ligada ao crescimento urbano e industrial. Ela é a melhor correspondência com o argumento de Haber, pois a migração campo-cidade é a principal razão pela qual os alimentos produzidos no campo passam a ser consumidos longe de onde foram cultivados. Ressalva: o texto fala no deslocamento dos produtos, e não das pessoas, então a alternativa é uma leitura um pouco indireta, mas é a mais adequada entre as opções.
  3. A alternativa A está errada, pois o esgotamento do salitre chileno é apresentado por Haber como uma preocupação futura, e não como a causa do desequilíbrio atual do balanço de nitrogênio. A alternativa B está errada, porque o carvão é citado apenas como comparação com a demanda por nitrogênio, e não como fator que retira nitrogênio do solo. A alternativa C está errada, pois a queda de fertilidade é consequência do desequilíbrio, e não sua causa, segundo o texto. A alternativa E está errada, pois o texto diz que as plantas precisam do nitrogênio combinado para assimilá-lo, o que não explica nenhuma perda do balanço.
  4. Conclusão: o desequilíbrio decorre do transporte da produção agrícola para longe da terra de origem, o que se associa ao crescimento das cidades, por isso a resposta é a alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Reflita sobre os argumentos de Haber e suas implicações no ciclo do nitrogênio.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde a previsão de escassez futura do salitre chileno com a causa do desequilíbrio atual. Ele lê a parte sobre os depósitos naturais e acredita que o seu esgotamento já é o fenômeno descrito.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa o carvão citado no texto à exploração de combustíveis como causa da perda de nitrogênio do solo. Ele usa a comparação feita por Haber como se fosse um argumento causal.

Por que engana: Confundir causas naturais com causas antropogênicas do desequilíbrio do nitrogênio, ou interpretar mal o papel do salitre.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno toma o efeito pelo causa, imaginando que a queda da fertilidade do solo é o que provoca o desequilíbrio. Ele inverte a relação, já que a perda de nitrogênio é que leva à queda de fertilidade.

D Correta

Correta, pois Haber argumenta que a migração das pessoas do campo para as cidades resulta na remoção de nutrientes do solo, desequilibrando o ciclo do nitrogênio.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que as plantas absorvem sais de nitrogênio e supõe que essa absorção seria a causa do desequilíbrio. Ele ignora que o problema descrito é a retirada do nitrogênio do solo pelo transporte da colheita, e não a sua absorção pelas plantas.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

desequilíbrio do nitrogênio

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

ciclo do nitrogênio · impactos ambientais da atividade humana

📚 Reveja

Estudar os argumentos de Haber sobre o ciclo do nitrogênio.

⚠️ Erro mais comum

Confundir causas naturais com causas antropogênicas do desequilíbrio do nitrogênio, ou interpretar mal o papel do salitre.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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