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ENEM - 2014 Sou uma pobre e velha mulher, Muito ignorante, que nem sabe ler. Mostraram-me na igreja da minha…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS101

Identificar, analisar e comparar diferentes fontes e narrativas expressas em diversas linguagens, com vistas à compreensão de ideias filosóficas e de processos e eventos históricos, geográficos, políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

ENEM - 2014 Sou uma pobre e velha mulher, Muito ignorante, que nem sabe ler. Mostraram-me na igreja da minha terra Um Paraíso com harpas pintado E o Inferno onde fervem almas danadas, Um enche-me de júbilo, o outro me aterra. VILLON, F. In: GOMBRICH, E. **História da arte**. Lisboa: LTC, 1999. Os versos do poeta francês François Villon fazem referência às imagens presentes nos templos católicos medievais. Nesse contexto, as imagens eram usadas com o objetivo de Os versos do poeta francês François Villon fazem referência às imagens presentes nos templos católicos medievais. Nesse contexto, as imagens eram usadas com o objetivo de

  1. A) Refinar o gosto dos cristãos.
  2. B) Incorporar ideais heréticos.
  3. C) Educar os fiéis através do olhar.
  4. D) O divulgar a genialidade dos artistas católicos.
  5. E) Valorizar esteticamente os templos religiosos.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia os versos de Villon. A personagem é uma mulher simples, que não sabe ler, e que entende o Paraíso e o Inferno apenas porque lhe foram mostrados em pinturas na igreja. Ou seja, a imagem comunica a doutrina a quem não tem acesso ao texto escrito.
  2. Relacione com o contexto medieval. Na Idade Média, grande parte da população era analfabeta, e a Igreja usava as imagens (vitrais, afrescos, esculturas) como uma forma de ensinar a fé, contar histórias bíblicas e reforçar a moral cristã. Essa função é conhecida como a imagem 'Bíblia dos pobres'.
  3. Identifique a alternativa correta. A alternativa C, 'Educar os fiéis através do olhar', expressa exatamente essa função pedagógica: a imagem ensina pelo que se vê, e os versos mostram a mulher aprendendo sobre o Paraíso e o Inferno pelos olhos.
  4. Analise as demais. A alternativa A está errada porque a função das imagens não era refinar o gosto, e sim transmitir a doutrina. A alternativa B está errada porque as imagens da Igreja serviam para reforçar a ortodoxia, não para incorporar ideias heréticas. A alternativa D está errada porque as imagens não tinham como objetivo divulgar a genialidade dos artistas, que em geral eram anônimos. A alternativa E está errada porque a valorização estética, embora presente, não é o objetivo central mencionado nos versos.
  5. Conclusão: a resposta correta é a alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere o papel das imagens na comunicação religiosa.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Associa a imagem religiosa a um objetivo estético ou de sofisticação do gosto, como se a arte servisse apenas para refinar a sensibilidade dos fiéis.

B Erradaerro: Conceitual

Supõe que as imagens dos templos podiam veicular ideias contrárias à doutrina oficial, confundindo a função da arte religiosa com a de movimentos heréticos.

C Correta

Correta, pois as imagens serviam para educar os fiéis, especialmente os analfabetos, sobre o céu e o inferno.

D Erradaerro: Senso comum

Imagina que as obras serviam para destacar o talento individual dos artistas, uma ideia de autoria e reconhecimento mais típica da arte moderna do que da medieval.

E Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Percebe a beleza dos templos nos versos e conclui que a finalidade é a valorização estética, sem notar que o texto destaca o aprendizado religioso de quem não sabe ler.

Por que engana: Confundir a função educativa das imagens com mera decoração ou propaganda artística.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

imagens católicas medievais

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

função das imagens religiosas · contexto histórico medieval

📚 Reveja

Revisar a função das imagens na arte religiosa medieval.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a função educativa das imagens com mera decoração ou propaganda artística.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

historico

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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.

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