ENEM - 2012 Nós nos recusamos a acreditar que o banco da justiça é falível. Nós nos recusamos a acreditar que…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e comparar diferentes fontes e narrativas expressas em diversas linguagens, com vistas à compreensão de ideias filosóficas e de processos e eventos históricos, geográficos, políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
ENEM - 2012 Nós nos recusamos a acreditar que o banco da justiça é falível. Nós nos recusamos a acreditar que há capitais insuficientes de oportunidade nesta nação. Assim nós viemos trocar este cheque, um cheque que nos dará o direito de reclamar as riquezas de liberdade e a segurança da justiça. KING Jr., M. L. Eu tenho um sonho, 28 ago. 1963. Disponível em: www.palmares.gov.br. Acesso em: 30 nov. 2011 (adaptado). O cenário vivenciado pela população negra, no sul dos Estados Unidos nos anos 1950, conduziu à mobilização social. Nessa época, surgiram reivindicações que tinham como expoente Martin Luther King e objetivavam O cenário vivenciado pela população negra, no sul dos Estados Unidos nos anos 1950, conduziu à mobilização social. Nessa época, surgiram reivindicações que tinham como expoente Martin Luther King e objetivavam
- A) A conquista de direitos civis para a população negra.
- B) O apoio aos atos violentos patrocinados pelos negros em espaço urbano.
- C) A supremacia das instituições religiosas em meio à comunidade negra sulista.
- D) A incorporação dos negros no mercado de trabalho.
- E) A aceitação da cultura negra como representante do modo de vida americano.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O texto do enunciado é um trecho do discurso de Martin Luther King Jr. (1963), em que ele fala de um 'cheque' que daria direito às riquezas da liberdade e à segurança da justiça. A metáfora indica que a população negra reivindicava a efetivação de direitos que a lei já deveria garantir.
- O contexto é o movimento pelos direitos civis nos Estados Unidos, especialmente no sul segregacionista dos anos 1950, marcado por leis e práticas de segregação racial (como as leis Jim Crow) e pela luta contra elas, por meio de boicotes, marchas e protestos pacíficos.
- Portanto, o objetivo das reivindicações liderada por Martin Luther King era a conquista de direitos civis para a população negra, como igualdade de tratamento, fim da segregação e acesso pleno à cidadania. Alternativa A correta, coincidindo com o gabarito.
- A alternativa B está errada, pois o movimento liderado por King defendia a não violência, e não o apoio a atos violentos. A alternativa C está errada, pois o movimento não buscava supremacia religiosa, embora tivesse forte base nas igrejas negras. A alternativa D está errada, pois a incorporação no mercado de trabalho é apenas um aspecto secundário e não o objetivo central da mobilização. A alternativa E está errada, pois o movimento buscava igualdade de direitos, não a aceitação de uma cultura como representante do modo de vida americano.
💡 Dica: Identifique as principais reivindicações do movimento liderado por Martin Luther King.
Alternativa por alternativa
Correta, pois a mobilização liderada por Martin Luther King visava a conquista de direitos civis para a população negra.
O aluno pode ter associado o movimento negro a episódios de violência, como revoltas urbanas da época, e assumido que as reivindicações apoiavam esse tipo de ação.
Por que engana: Confundir a luta pacífica por direitos civis com apoio a atos violentos ou outras formas de mobilização.
O aluno pode ter se confundido ao notar a importância das igrejas negras no movimento, concluindo que o objetivo era a supremacia religiosa na comunidade.
O aluno pode ter tomado a questão econômica, presente em parte das reivindicações, como o objetivo principal, ignorando o foco nos direitos civis.
O aluno pode ter entendido a expressão 'cultura negra' do texto como pedido de reconhecimento cultural dominante, sem perceber que a reivindicação era por igualdade jurídica e social.
Raio-X da questão
mobilização social negra
avaliacao
movimentos sociais nos EUA · direitos civis e racismo
Revisar os principais eventos e figuras do movimento dos direitos civis nos EUA.
Confundir a luta pacífica por direitos civis com apoio a atos violentos ou outras formas de mobilização.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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