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ENEM - 2011 Certas espécies de algas são capazes de absorver rapidamente compostos inorgânicos presentes na…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP01

Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/ escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

ENEM - 2011 Certas espécies de algas são capazes de absorver rapidamente compostos inorgânicos presentes na água, acumulando-os durante seu crescimento. Essa capacidade fez com que se pensasse em usá-las como biofiltros para a limpeza de ambientes aquáticos contaminados, removendo, por exemplo, nitrogênio e fósforo de resíduos orgânicos e metais pesados provenientes de rejeitos industriais lançados nas águas. Na técnica do cultivo integrado, animais e algas crescem de forma associada, promovendo um maior equilíbrio ecológico. SORIANO, E. M. Filtros vivos para limpar a água. Revista Ciência Hoje. V. 37, nº- 219, 2005 (adaptado). A utilização da técnica do cultivo integrado de animais e algas representa uma proposta favorável a um ecossistema mais equilibrado porque A utilização da técnica do cultivo integrado de animais e algas representa uma proposta favorável a um ecossistema mais equilibrado porque

  1. A) Os animais eliminam metais pesados, que são usados pelas algas para a síntese de biomassa.
  2. B) Os animais fornecem excretas orgânicos nitrogenados, que são transformados em gás carbônico pelas algas.
  3. C) As algas usam os resíduos nitrogenados liberados pelos animais e eliminam gás carbônico na fotossíntese, usado na respiração aeróbica.
  4. D) As algas usam os resíduos nitrogenados provenientes do metabolismo dos animais e, durante a síntese de compostos orgânicos, liberam oxigênio para o ambiente.
  5. E) As algas aproveitam os resíduos do metabolismo dos animais e, durante a quimiossíntese de compostos orgânicos, liberam oxigênio para o ambiente.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve o cultivo integrado, em que animais e algas crescem juntos. Os animais liberam excretas ricas em compostos nitrogenados, como amônia e ureia, e as algas absorvem esses nutrientes inorgânicos, o que limpa a água e reduz a poluição. Passo 2: As algas fazem fotossíntese, processo em que usam gás carbônico e água, com energia luminosa, para produzir compostos orgânicos e liberar oxigênio para o ambiente. O oxigênio liberado fica disponível para os animais, o que contribui para o equilíbrio do ecossistema. Passo 3: A alternativa D reúne os dois pontos corretos: as algas aproveitam os resíduos nitrogenados dos animais e liberam oxigênio durante a síntese de compostos orgânicos. Passo 4: A alternativa A está errada porque os animais não eliminam metais pesados para as algas, e o texto fala em remoção de metais pelas algas, não o contrário. A alternativa B está errada porque as algas consomem gás carbônico, não o produzem, e a transformação de excretas nitrogenados não gera gás carbônico. A alternativa C está errada porque a fotossíntese consome gás carbônico e libera oxigênio, não o contrário. A alternativa E está errada porque as algas realizam fotossíntese, e não quimiossíntese, que é um processo típico de bactérias quimiossintetizantes que usam energia de reações químicas inorgânicas. Passo 5: Conclusão: o gabarito oficial D está correto.

💡 Dica: Considere os benefícios do cultivo integrado para o ecossistema.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que os animais eliminam metais pesados que as algas usam para produzir biomassa, invertendo a ideia de remoção de poluentes pelas algas descrita no texto.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que as excretas nitrogenadas dos animais são convertidas em gás carbônico pelas algas, confundindo o destino dos nutrientes com o da respiração e da fotossíntese.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno afirma que a fotossíntese elimina gás carbônico, quando na verdade esse processo consome CO2 e libera oxigênio; ele inverte o balanço gasoso da fotossíntese.

Por que engana: Confundir processos de fotossíntese com quimiossíntese ou interpretar incorretamente o papel dos resíduos nitrogenados e gases trocados entre animais e algas.

D Correta

Correta, pois as algas utilizam resíduos nitrogenados dos animais e liberam oxigênio durante a fotossíntese, promovendo equilíbrio ecológico.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a produção de compostos orgânicos pelas algas à quimiossíntese, processo de bactérias que obtêm energia de reações inorgânicas, e não da luz, como ocorre nas algas.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

cultivo integrado

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

fotossintese e respiracao · ciclo do nitrogenio

📚 Reveja

Revisar os conceitos de ecossistemas e interações entre organismos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir processos de fotossíntese com quimiossíntese ou interpretar incorretamente o papel dos resíduos nitrogenados e gases trocados entre animais e algas.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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