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ENEM - 2010 Na ética contemporânea, o sujeito não é mais um sujeito substancial, soberano e absolutamente…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS101

Identificar, analisar e comparar diferentes fontes e narrativas expressas em diversas linguagens, com vistas à compreensão de ideias filosóficas e de processos e eventos históricos, geográficos, políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

ENEM - 2010 Na ética contemporânea, o sujeito não é mais um sujeito substancial, soberano e absolutamente livre, nem um sujeito empírico puramente natural. Ele é simultaneamente os dois, na medida em que é um sujeito histórico-social. Assim, a ética adquire um dimensionamento político, uma vez que a ação do sujeito não pode mais ser vista e avaliada fora da relação social coletiva. Desse modo, a ética se entrelaça, necessariamente, com a política, entendida esta como a área de avaliação dos valores que atravessam as relações sociais e que interliga os indivíduos entre si. SEVERINO. A. J. Filosofia. São Paulo: Cortez, 1992 (adaptado) O texto, ao evocar a dimensão histórica do processo de formação da ética na sociedade contemporânea, ressalta O texto, ao evocar a dimensão histórica do processo de formação da ética na sociedade contemporânea, ressalta

  1. A) Os conteúdos éticos decorrentes das ideologias político-partidárias.
  2. B) O valor da ação humana derivada de preceitos metafísicos.
  3. C) A sistematização de valores desassociados da cultura.
  4. D) O sentido coletivo e político das ações humanas individuais.
  5. E) O julgamento da ação ética pelos políticos eleitos democraticamente.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o trecho com atenção. O autor afirma que o sujeito ético é histórico-social, e não um sujeito substancial e soberano nem um sujeito puramente natural. Por isso, a ética ganha dimensão política, pois a ação do sujeito só pode ser avaliada dentro da relação social coletiva.
  2. Identifique o foco da pergunta. Ela pede o que o texto ressalta ao evocar a dimensão histórica da formação da ética. A ideia central é que a ação individual faz sentido e é avaliada no contexto coletivo e político.
  3. Resolva por conta própria. A alternativa que expressa essa ideia é a D, pois fala do sentido coletivo e político das ações humanas individuais, exatamente o que o texto destaca ao ligar ética e política.
  4. Compare com o gabarito oficial, que também indica D. Não há divergência.
  5. Analise as demais alternativas. A alternativa A é errada porque o texto não trata de ideologias político-partidárias, mas de valores que atravessam as relações sociais em geral. A alternativa B é errada porque o texto rejeita fundamentos substanciais e metafísicos do sujeito, colocando-o como histórico-social. A alternativa C é errada porque o texto associa os valores éticos à cultura e às relações sociais, o oposto de desassociá-los. A alternativa E é errada porque o texto fala de avaliação da ação ética na relação social coletiva, e não de julgamento feito por políticos eleitos.

💡 Dica: Analise a relação entre ética e história no texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde a dimensão política da ética, que é a avaliação dos valores que atravessam as relações sociais, com a militância em partidos e ideologias específicas.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que a ética contemporânea se fundamenta em princípios metafísicos e universais, ignorando que o texto recusa o sujeito substancial.

Por que engana: Confundir a etica como algo individual e desvinculado do contexto social e politico.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que valores éticos devem ser sistematizados de forma abstrata e separada da cultura, contrariando a ideia de sujeito histórico-social.

D Correta

Correta, pois o texto enfatiza a relação entre ética e política, destacando a dimensão coletiva das ações humanas.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a dimensão política da ética ao poder de agentes eleitos, em vez de entendê-la como avaliação dos valores nas relações sociais coletivas.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura alto
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

formação da ética

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

formacao da etica · dimensao historica da etica

📚 Reveja

Revisar a evolução histórica da ética na sociedade.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a etica como algo individual e desvinculado do contexto social e politico.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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