ENEM - 2010 Na ética contemporânea, o sujeito não é mais um sujeito substancial, soberano e absolutamente…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e comparar diferentes fontes e narrativas expressas em diversas linguagens, com vistas à compreensão de ideias filosóficas e de processos e eventos históricos, geográficos, políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
ENEM - 2010 Na ética contemporânea, o sujeito não é mais um sujeito substancial, soberano e absolutamente livre, nem um sujeito empírico puramente natural. Ele é simultaneamente os dois, na medida em que é um sujeito histórico-social. Assim, a ética adquire um dimensionamento político, uma vez que a ação do sujeito não pode mais ser vista e avaliada fora da relação social coletiva. Desse modo, a ética se entrelaça, necessariamente, com a política, entendida esta como a área de avaliação dos valores que atravessam as relações sociais e que interliga os indivíduos entre si. SEVERINO. A. J. Filosofia. São Paulo: Cortez, 1992 (adaptado) O texto, ao evocar a dimensão histórica do processo de formação da ética na sociedade contemporânea, ressalta O texto, ao evocar a dimensão histórica do processo de formação da ética na sociedade contemporânea, ressalta
- A) Os conteúdos éticos decorrentes das ideologias político-partidárias.
- B) O valor da ação humana derivada de preceitos metafísicos.
- C) A sistematização de valores desassociados da cultura.
- D) O sentido coletivo e político das ações humanas individuais.
- E) O julgamento da ação ética pelos políticos eleitos democraticamente.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o trecho com atenção. O autor afirma que o sujeito ético é histórico-social, e não um sujeito substancial e soberano nem um sujeito puramente natural. Por isso, a ética ganha dimensão política, pois a ação do sujeito só pode ser avaliada dentro da relação social coletiva.
- Identifique o foco da pergunta. Ela pede o que o texto ressalta ao evocar a dimensão histórica da formação da ética. A ideia central é que a ação individual faz sentido e é avaliada no contexto coletivo e político.
- Resolva por conta própria. A alternativa que expressa essa ideia é a D, pois fala do sentido coletivo e político das ações humanas individuais, exatamente o que o texto destaca ao ligar ética e política.
- Compare com o gabarito oficial, que também indica D. Não há divergência.
- Analise as demais alternativas. A alternativa A é errada porque o texto não trata de ideologias político-partidárias, mas de valores que atravessam as relações sociais em geral. A alternativa B é errada porque o texto rejeita fundamentos substanciais e metafísicos do sujeito, colocando-o como histórico-social. A alternativa C é errada porque o texto associa os valores éticos à cultura e às relações sociais, o oposto de desassociá-los. A alternativa E é errada porque o texto fala de avaliação da ação ética na relação social coletiva, e não de julgamento feito por políticos eleitos.
💡 Dica: Analise a relação entre ética e história no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde a dimensão política da ética, que é a avaliação dos valores que atravessam as relações sociais, com a militância em partidos e ideologias específicas.
O aluno acredita que a ética contemporânea se fundamenta em princípios metafísicos e universais, ignorando que o texto recusa o sujeito substancial.
Por que engana: Confundir a etica como algo individual e desvinculado do contexto social e politico.
O aluno entende que valores éticos devem ser sistematizados de forma abstrata e separada da cultura, contrariando a ideia de sujeito histórico-social.
Correta, pois o texto enfatiza a relação entre ética e política, destacando a dimensão coletiva das ações humanas.
O aluno associa a dimensão política da ética ao poder de agentes eleitos, em vez de entendê-la como avaliação dos valores nas relações sociais coletivas.
Raio-X da questão
formação da ética
avaliacao
formacao da etica · dimensao historica da etica
Revisar a evolução histórica da ética na sociedade.
Confundir a etica como algo individual e desvinculado do contexto social e politico.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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