Descreva a qualidade do som de um apito. Que intensidade ele tem?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer as qualidades do som (intensidade, duração, altura e timbre), utilizando-as em suas produções sonoras e ao ouvir músicas e sons.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Descreva a qualidade do som de um apito. Que intensidade ele tem?
- A) Alta
- B) Baixa
- C) Suave
- D) Forte
- E) Média
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Antes de responder, é preciso separar três características do som. Altura indica se o som é agudo (alto, como um apito) ou grave. Intensidade indica se o som é forte ou fraco, ou seja, o quanto ele é audível. Timbre permite distinguir a fonte sonora, como a diferença entre a voz de duas pessoas. Passo 2: O enunciado pergunta a intensidade do apito, não a altura nem o timbre. Passo 3: Um apito produz um som muito audível, que chama a atenção de longe, por isso sua intensidade é forte. Ele também é agudo, mas essa é uma característica de altura, não de intensidade. Passo 4: A alternativa A (Alta) descreve a altura do som, não a intensidade, e por isso não responde ao que foi perguntado. A alternativa B (Baixa) não corresponde ao apito, que é um som bem audível. A alternativa C (Suave) descreve um som fraco e delicado, o oposto do que um apito produz. A alternativa E (Média) não é a intensidade típica de um apito, pois ele é projetado justamente para ser ouvido à distância. Passo 5: A resposta correta é a alternativa D (Forte), o que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense nas características do som e como descrevê-las.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde intensidade com altura e associa 'alta' ao fato de o apito ser um som agudo. Ele responde a uma pergunta sobre o quanto o som é forte com uma característica de tom.
Por que engana: Confundir intensidade do som com outras qualidades como altura ou timbre, escolhendo uma alternativa que descreve volume incorretamente.
O aluno imagina que o apito é um som fraco ou grave, talvez por achar que sons baixos são mais comuns no cotidiano. Ele não percebe que o apito é projetado para ser bem audível.
O aluno associa o apito a um som agradável e delicado, usando a intuição do dia a dia. Assim, 'suave' parece uma boa descrição, sem considerar que a intensidade do apito é alta.
Forte é sinônimo de alto, mas não é a única descrição.
O aluno escolhe a opção de meio-termo por cautela, sem raciocinar sobre o som do apito. Ele não identifica que a intensidade do apito é claramente forte, e não intermediária.
Raio-X da questão
qualidade do som
fixacao
qualidade do som · intensidade sonora
Revisar as características dos sons e suas intensidades.
Confundir intensidade do som com outras qualidades como altura ou timbre, escolhendo uma alternativa que descreve volume incorretamente.
tomada_decisao
cotidiano
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