Escolha o objeto que pode ser utilizado para imitar o som da chuva.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Escolha o objeto que pode ser utilizado para imitar o som da chuva.
- A) Saco com arroz
- B) Um copo
- C) Uma pedra
- D) Um tambor
- E) Um livro
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Pense em como a chuva soa. Ela produz um ruído contínuo e crepitante, formado por muitos pequenos sons que se repetem e se sobrepõem, como gotas batendo em superfícies.
- Para imitar esse efeito, é preciso um objeto que, ao ser sacudido, gere muitos pequenos impactos e sons granulados. Um saco com arroz faz isso: os grãos batem uns nos outros e contra o plástico ou tecido, produzindo um chiado parecido com o da chuva.
- A alternativa B está errada porque um copo, por ser rígido e liso, gera apenas tilintes isolados e não um ruído contínuo e granulado.
- A alternativa C está errada porque uma pedra, batida ou sacudida sozinha, produz um som seco e pontual, sem a textura de chuva.
- A alternativa D está errada porque um tambor produz sons graves e ritmados, mais associados a batidas, trovões ou marcha do que ao chiado contínuo da chuva.
- A alternativa E está errada porque um livro, quando folheado, até pode lembrar um chiado leve, mas não reproduz de forma característica o som da chuva, que depende de grãos ou gotas batendo em conjunto.
- Conclusão: o gabarito oficial A está correto, pois o saco com arroz é o objeto que melhor imita o som da chuva.
💡 Dica: Pense em sons que lembram a chuva.
Alternativa por alternativa
Imita o som da chuva.
O aluno imagina que qualquer objeto que faça barulho ao ser tocado serve para imitar a chuva, e associa o copo ao som de gotas batendo em superfície de vidro.
O aluno associa a pedra à ideia de chuva forte ou granizo e acredita que um som pontual de impacto basta para representar o som contínuo da chuva.
O aluno confunde imitar um som com produzir qualquer som forte, e pensa que o tambor, por ser um instrumento de percussão, serve para representar a chuva.
Por que engana: Escolher objetos que não produzem som semelhante à chuva, confundindo textura e som.
O aluno percebe que folhear páginas faz um ruído leve e pensa que esse chiado é suficiente para imitar a chuva, sem considerar que o som característico vem de muitos pequenos grãos ou gotas batendo.
Raio-X da questão
imitação de sons
fixacao
imitação de sons simples · reconhecimento de objetos sonoros
Revisar os sons da natureza e como imitá-los.
Escolher objetos que não produzem som semelhante à chuva, confundindo textura e som.
tomada_decisao
cotidiano
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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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