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Qual objeto pode ser usado para criar uma música durante uma festa?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03TS01

Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais, festas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual objeto pode ser usado para criar uma música durante uma festa?

  1. A) Um tambor
  2. B) Uma folha de papel
  3. C) Um relógio
  4. D) Uma garrafa vazia
  5. E) Um lápis

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A questão pede um objeto que sirva para criar música, ou seja, para produzir sons organizados em ritmo ou melodia, em uma festa. Passo 2: O tambor é um instrumento musical de percussão, feito justamente para produzir som ao ser batido, por isso é a resposta mais direta e adequada. Passo 3: A folha de papel não é um instrumento e não produz som musical de forma intencional; ela só serviria, no máximo, para fazer ruídos sem organização. Passo 4: O relógio serve para marcar as horas, e seu tique-taque não foi feito para compor música. Passo 5: A garrafa vazia pode gerar sons improvisados, como batidas ou sopro na boca, mas não foi projetada como instrumento; a alternativa A é a mais adequada porque o tambor é um instrumento musical de fato. Passo 6: O lápis pode ser batido numa mesa para marcar ritmo, mas é um objeto de escrita, não um instrumento musical. Passo 7: Observação: como a garrafa vazia e o lápis também podem produzir sons improvisados, a questão admite certa ambiguidade, mas o gabarito A é o mais coerente com o sentido de instrumento musical de festa. Concordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense em instrumentos musicais ou objetos que fazem som.

Alternativa por alternativa

A Correta

O tambor é ideal para criar música.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno pode achar que qualquer material que faça barulho serve para criar música, sem considerar que a música exige sons organizados e um instrumento.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode associar o tique-taque do relógio a um ritmo e concluir que ele serve para criar música, sem perceber que o objeto foi feito para marcar horas.

D Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno pode considerar que, por uma garrafa vazia produzir som ao ser soprada ou batida, ela seria um instrumento, esquecendo que não foi projetada para isso e que o tambor é a resposta mais direta.

Por que engana: Confundir objetos que produzem som com objetos comuns que nao produzem som musical.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode imaginar que batucar com um lápis na mesa, como se fosse uma baqueta, basta para criar música, confundindo um uso improvisado com a função de um instrumento musical.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

objetos que fazem música

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

objetos sonoros simples

📚 Reveja

Revisar os diferentes tipos de instrumentos musicais e seus sons.

⚠️ Erro mais comum

Confundir objetos que produzem som com objetos comuns que nao produzem som musical.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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