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Qual é o instrumento musical que pode acompanhar ritmos de música?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02TS01

Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual é o instrumento musical que pode acompanhar ritmos de música?

  1. A) Pandeiro
  2. B) Caderno
  3. C) Bola
  4. D) Mesa
  5. E) Caneta

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta qual dos objetos listados é um instrumento musical capaz de acompanhar ritmos de música.
  2. Analisando as alternativas, o pandeiro é um instrumento de percussão de origem brasileira, formado por um aro com pele esticada e, muitas vezes, pequenos discos metálicos chamados platinelas. Ele é tocado com as mãos e marca o ritmo de samba, choro e outros gêneros, o que o torna a resposta correta.
  3. O caderno é um objeto de papel usado para anotações e não produz som musical, por isso está errado.
  4. A bola é um objeto esportivo, usado em jogos, e não é um instrumento musical, por isso está errada.
  5. A mesa é um móvel usado para apoiar objetos e, por si só, não serve para acompanhar ritmos musicais, por isso está errada.
  6. A caneta é um instrumento de escrita e não tem função musical, por isso está errada.
  7. Conclusão: o gabarito oficial A está correto, pois o pandeiro é o único instrumento musical entre as opções.

💡 Dica: Pense em instrumentos que são usados em festas ou apresentações.

Alternativa por alternativa

A Correta

O pandeiro é um instrumento de percussão ideal.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode ter associado a questão a objetos presentes na sala de aula ou usado a palavra 'instrumento' no sentido de ferramenta, sem pensar na função sonora exigida pelo enunciado.

Por que engana: Confundir objetos comuns com instrumentos musicais que acompanham ritmos, escolhendo itens que nao produzem som musical.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter pensado em brincadeiras ou objetos que produzem barulho ao bater, confundindo qualquer objeto percussivo com instrumento musical.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter se confundido com o uso comum da mesa como superfície que se bate com as mãos em brincadeiras, sem reconhecer que isso não define um instrumento musical.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter pensado que a caneta é um objeto cotidiano com função de marcar ou 'tocar' superfícies, ignorando que o enunciado exige um instrumento musical.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

instrumentos musicais

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

instrumentos musicais basicos · noções de ritmo musical

📚 Reveja

Revisar os diferentes tipos de instrumentos musicais e suas funções.

⚠️ Erro mais comum

Confundir objetos comuns com instrumentos musicais que acompanham ritmos, escolhendo itens que nao produzem som musical.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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