Qual é a função principal do desenho livre?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual é a função principal do desenho livre?
- A) Aprender matemática
- B) Seguir regras rígidas
- C) Explorar ideias e emoções
- D) Fazer cópias exatas
- E) Avaliar habilidades técnicas
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pergunta qual é a função principal do desenho livre, ou seja, do desenho feito sem regras rígidas, sem modelo a copiar e sem objetivo técnico de avaliação. Passo 2: Na prática pedagógica e na arte-educação, o desenho livre serve sobretudo para a criança ou o aluno expressar-se, explorar ideias, imaginação e emoções de forma espontânea. Passo 3: Por isso a alternativa C, 'Explorar ideias e emoções', está correta, e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A está errada, pois o desenho livre não tem como função principal ensinar matemática. Passo 5: A alternativa B está errada, pois seguir regras rígidas é justamente o oposto do caráter livre dessa atividade. Passo 6: A alternativa D está errada, pois fazer cópias exatas caracteriza o desenho de observação ou de reprodução, não o desenho livre. Passo 7: A alternativa E está errada, pois avaliar habilidades técnicas é uma função de atividades dirigidas e avaliativas, não da livre expressão.
💡 Dica: Pense sobre os benefícios do desenho livre para as crianças.
Alternativa por alternativa
O aluno pode associar qualquer atividade escolar gráfica a conteúdos de disciplinas tradicionais, como matemática, por achar que desenhar serve para ilustrar cálculos ou formas geométricas.
O aluno pode imaginar que toda atividade escolar precisa de regras e orientações, e não percebe que a palavra 'livre' indica ausência de normas rígidas.
Por que engana: Achar que o desenho livre serve para seguir regras ou copiar, e nao para expressar sentimentos e ideias.
O desenho livre permite expressar sentimentos.
O aluno pode confundir desenho livre com desenho de cópia ou reprodução de modelos, ignorando que no desenho livre a criação é espontânea e não há um modelo a reproduzir.
O aluno pode pensar que toda produção artística serve para medir a habilidade técnica do aluno, sem distinguir atividades avaliativas de atividades de livre expressão.
Raio-X da questão
função do desenho livre
avaliacao
expressao artistica infantil · desenho livre
Revisar os benefícios do desenho livre no desenvolvimento infantil.
Achar que o desenho livre serve para seguir regras ou copiar, e nao para expressar sentimentos e ideias.
criatividade
cotidiano
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