Identifique a situação em que uma criança ajuda outra que está com dificuldades em uma atividade.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique a situação em que uma criança ajuda outra que está com dificuldades em uma atividade.
- A) Reclamar que a atividade é chata.
- B) Oferecer ajuda e explicar.
- C) Criticar a dificuldade do colega.
- D) Fugir da atividade.
- E) Dizer que todos têm dificuldades.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a situação em que uma criança ajuda outra que está com dificuldades em uma atividade. Ajudar significa agir em favor do colega, oferecendo apoio concreto para que ele consiga realizar a tarefa.
- Analisando as alternativas, a letra B descreve exatamente essa ação: oferecer ajuda e explicar o conteúdo ou o procedimento ao colega. Trata-se de um gesto de cooperação que realmente auxilia quem está com dificuldade.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Reclamar que a atividade é chata expressa insatisfação pessoal e não ajuda ninguém.
- C) Criticar a dificuldade do colega prejudica a convivência e pode desmotivá-lo, o oposto de ajudar.
- D) Fugir da atividade é abandonar a tarefa, o que não contribui para o colega nem para o grupo.
- E) Dizer que todos têm dificuldades pode até soar consolador, mas não oferece nenhuma ajuda prática.
- Conclusão: a alternativa B é a única que representa uma ação concreta de ajuda, por isso o gabarito oficial está correto.
💡 Dica: Observe as ações de ajuda entre as crianças.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a situação a um clima de reclamação coletiva, achando que expressar que a tarefa é difícil ou chata já caracteriza solidariedade.
Oferecer ajuda demonstra empatia.
O aluno pode ter confundido 'ajudar' com 'comentar' a situação do colega, imaginando que apontar a dificuldade seja uma forma de orientação.
O aluno pode ter entendido que, ao deixar a atividade para quem tem dificuldade, a situação se resolve, sem perceber que isso não é ajuda.
O aluno pode ter acreditado que mostrar empatia ou generalizar a dificuldade já equivale a ajudar, sem perceber que não há ação concreta de apoio.
Por que engana: Confundir expressar frustração ou crítica com oferecer ajuda efetiva ao colega.
Raio-X da questão
ajuda entre crianças
diagnostico
ajuda entre crianças · compreensao de sentimentos
Revisar situações de cooperação e ajuda entre colegas.
Confundir expressar frustração ou crítica com oferecer ajuda efetiva ao colega.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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