Qual a atitude correta ao ver alguém que não conhece?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e adultos, adaptando-se ao convívio social.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual a atitude correta ao ver alguém que não conhece?
- A) Ignorar e não olhar.
- B) Sorrir e acenar.
- C) Falar que não quer conversar.
- D) Fugir rapidamente.
- E) Falar alto para chamar atenção.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede a atitude adequada diante de uma pessoa desconhecida, o que envolve educação, respeito e convivência social. Passo 2: Sem conhecer a pessoa, a atitude mais cordial e respeitosa é demonstrar simpatia de forma discreta, como sorrir e acenar, que comunica boa vontade sem invadir o espaço de ninguém nem causar constrangimento. Passo 3: A alternativa A é errada porque ignorar completamente alguém pode parecer indiferença ou hostilidade, e não é a postura mais gentil. Passo 4: A alternativa C é errada porque dizer que não quer conversar é grosseiro e rompe a cordialidade sem necessidade. Passo 5: A alternativa D é errada porque fugir rapidamente pode gerar medo ou desconfiança desnecessários e não favorece a convivência. Passo 6: A alternativa E é errada porque falar alto para chamar atenção é inconveniente e pode incomodar ou assustar a outra pessoa. Passo 7: Assim, o gabarito B está correto, pois é a única alternativa que combina respeito, educação e tranquilidade diante de um desconhecido. Observação: a questão é de caráter social e admite interpretação, mas a resposta mais adequada, no contexto escolar, é a B.
💡 Dica: Pense em como você se comportaria em uma situação social.
Alternativa por alternativa
O aluno pode acreditar que a melhor forma de evitar problemas com um desconhecido é fingir que ele não existe, confundindo discrição com indiferença.
Por que engana: Escolher uma atitude de rejeição ou medo por não entender a importância da cordialidade com desconhecidos.
Sorrir e acenar é amigável e acolhedor.
O aluno pode entender que a melhor forma de se proteger de um estranho é recusar qualquer contato, sem perceber que a recusa explícita é grosseira.
O aluno pode associar desconhecido a perigo e concluir que fugir é a reação mais segura, sem considerar que a fuga é uma reação exagerada em situações comuns.
O aluno pode imaginar que chamar atenção é uma forma de se fazer notar e de iniciar contato, sem perceber que o volume alto costuma incomodar e assustar.
Raio-X da questão
atitude social
diagnostico
reconhecimento de sentimentos · comportamento social adequado
Revisar comportamentos adequados em interações sociais.
Escolher uma atitude de rejeição ou medo por não entender a importância da cordialidade com desconhecidos.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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