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Qual é a melhor forma de comunicar uma ideia nova para a turma?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03EO04

Comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual é a melhor forma de comunicar uma ideia nova para a turma?

  1. A) Falar de forma confusa.
  2. B) Apresentar a ideia de forma estruturada.
  3. C) Falar baixo.
  4. D) Ignorar as perguntas dos colegas.
  5. E) Usar palavras difíceis sem explicação.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede a melhor forma de comunicar uma ideia nova para um grupo. Pense no que ajuda a turma a entender algo inédito: organização, sequência lógica e clareza.
  2. A alternativa B, apresentar a ideia de forma estruturada, é a correta. Uma apresentação estruturada começa pelo contexto, expõe a ideia em etapas ordenadas e fecha com um resumo, o que facilita a compreensão de quem nunca ouviu aquilo antes.
  3. A alternativa A está errada, pois falar de forma confusa dificulta a compreensão e prejudica a comunicação.
  4. A alternativa C está errada, pois falar baixo impede que a turma ouça a mensagem, mesmo que ela seja boa.
  5. A alternativa D está errada, pois ignorar perguntas fecha o diálogo e impede a verificação do entendimento.
  6. A alternativa E está errada, pois usar palavras difíceis sem explicação cria barreiras e exclui parte da turma.
  7. Conclusão: a estrutura organizada é o que torna uma ideia nova acessível, por isso o gabarito B está correto.

💡 Dica: Pense em exemplos de comunicação eficaz.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter confundido falar muito ou com muitas ideias com comunicar bem, achando que a quantidade ou a espontaneidade basta para ser compreendido.

B Correta

Uma apresentação clara ajuda na compreensão.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado a comunicação eficaz apenas ao tom de voz ou a uma postura discreta, sem perceber que a clareza do conteúdo é o fator decisivo.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter entendido que apresentar uma ideia exige apenas expor o próprio ponto de vista, sem considerar que responder perguntas é parte essencial da comunicação com a turma.

E Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter confundido sofisticação do vocabulário com qualidade da comunicação, esquecendo que termos sem explicação impedem o entendimento de quem ouve.

Por que engana: Escolher formas de comunicacao que dificultam o entendimento, como falar de forma confusa ou usar palavras difíceis sem explicação.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

comunicação de ideias

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

comunicacao clara e simples · respeito ao interlocutor

📚 Reveja

Revisar formas de comunicação e expressão em grupo.

⚠️ Erro mais comum

Escolher formas de comunicacao que dificultam o entendimento, como falar de forma confusa ou usar palavras difíceis sem explicação.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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