Explique como a interação com objetos do cotidiano pode beneficiar o aprendizado.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Explique como a interação com objetos do cotidiano pode beneficiar o aprendizado.
- A) Não tem impacto no aprendizado.
- B) Apenas objetos de brinquedo são úteis.
- C) A interação é sempre negativa.
- D) Estimula a criatividade e imaginação.
- E) Não favorece a interação social.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede uma explicação de como a interação com objetos do cotidiano pode beneficiar o aprendizado, ou seja, uma afirmação positiva sobre esse benefício.
- Analisando as alternativas, a que afirma um benefício real é a D: a interação com objetos do cotidiano estimula a criatividade e a imaginação, capacidades importantes para o aprendizado, pois levam a criança ou o aluno a explorar, testar hipóteses e criar novas formas de usar o que conhece.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Afirma que não há impacto, o que contraria a ideia de que a experiência concreta favorece a aprendizagem.
- B) Restringe a utilidade apenas a brinquedos, quando objetos do dia a dia também podem ser fonte de aprendizado.
- C) Diz que a interação é sempre negativa, uma generalização sem base no enunciado nem na ideia de aprendizagem por experiência.
- E) Nega que a interação favoreça a socialização, ao passo que o enunciado fala de benefícios para o aprendizado, e a alternativa é falsa como afirmação geral.
- Conclusão: o gabarito oficial D está correto, pois é a única alternativa que descreve um benefício da interação com objetos do cotidiano para o aprendizado.
💡 Dica: Considere exemplos de objetos e suas interações.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter achado que o aprendizado depende só de estudo formal e que atividades do cotidiano não contribuem em nada para ele.
O aluno pode ter associado aprendizagem apenas a materiais escolares ou brinquedos específicos, desconsiderando objetos comuns do dia a dia.
Por que engana: Achar que apenas brinquedos ou objetos específicos influenciam o aprendizado, ignorando objetos do cotidiano.
O aluno pode ter lido a palavra 'interação' como algo sempre problemático ou perigoso, generalizando um caso isolado para todas as situações.
Interagir com objetos cotidianos estimula a criatividade.
O aluno pode ter confundido o foco da pergunta, que trata de aprendizado, com aspectos sociais, e acabado negando um efeito social sem relação com o enunciado.
Raio-X da questão
interação com objetos
fixacao
interacao com objetos · desenvolvimento infantil inicial
Revisar como objetos do cotidiano influenciam o aprendizado.
Achar que apenas brinquedos ou objetos específicos influenciam o aprendizado, ignorando objetos do cotidiano.
tomada_decisao
cotidiano
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