Observe a imagem de uma criança ajudando outra a se levantar. O que essa atitude representa?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Observe a imagem de uma criança ajudando outra a se levantar. O que essa atitude representa?
- A) Desinteresse
- B) Apoio e amizade
- C) Competição
- D) Indiferença
- E) Solidão
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado. Ele pede o significado de uma atitude mostrada na imagem: uma criança ajudando outra a se levantar. Como a figura não é enviada, o raciocínio deve partir da ação descrita no próprio enunciado.
- Identifique o gesto. Ajudar alguém a se levantar é oferecer auxílio a quem caiu ou está em dificuldade, demonstrando preocupação e cuidado com o outro.
- Relacione o gesto ao sentido social. Essa atitude expressa solidariedade, cooperação e vínculo afetivo entre as crianças, o que corresponde a apoio e amizade.
- Conclua. A alternativa correta é a B, Apoio e amizade, pois representa diretamente o ato de ajudar o outro.
- Analise as demais. A alternativa A (Desinteresse) é incorreta porque quem ajuda demonstra interesse pelo outro. A alternativa C (Competição) é incorreta porque competir envolve disputa, e não auxílio. A alternativa D (Indiferença) é incorreta porque a indiferença é justamente a ausência de preocupação com o outro. A alternativa E (Solidão) é incorreta porque a solidão é o estado de estar isolado, enquanto a cena mostra duas crianças interagindo.
💡 Dica: Pense sobre a importância da ajuda mútua entre as crianças.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter confundido o gesto de ajudar com falta de envolvimento, supondo que a criança apenas faz algo mecanicamente, sem interesse real.
Por que engana: Confundir a atitude de ajudar com desinteresse ou indiferença, não reconhecendo a importância do apoio emocional.
Ajudar demonstra apoio e amizade.
O aluno pode ter associado a cena a uma situação de disputa entre crianças, imaginando que uma se destaca sobre a outra ao ajudá-la.
O aluno pode ter pensado que a ação é neutra, como se a criança apenas passasse pela outra sem se importar com a queda.
O aluno pode ter focado apenas na queda, imaginando que a criança caída está isolada ou abandonada, sem perceber a presença do colega que a ajuda.
Raio-X da questão
solidariedade infantil
diagnostico
solidariedade infantil · ajuda ao próximo
Revisar o conceito de empatia e ajuda entre amigos.
Confundir a atitude de ajudar com desinteresse ou indiferença, não reconhecendo a importância do apoio emocional.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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