Observe duas bolas: uma é grande e leve, a outra é pequena e pesada. Quais são as semelhanças e diferenças…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar e descrever semelhanças e diferenças entre as características e propriedades dos objetos (textura, massa, tamanho).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Observe duas bolas: uma é grande e leve, a outra é pequena e pesada. Quais são as semelhanças e diferenças entre elas?
- A) Ambas são redondas.
- B) Ambas têm o mesmo peso.
- C) Ambas são da mesma cor.
- D) Ambas têm o mesmo tamanho.
- E) Ambas são feitas de plástico.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Ele pede semelhanças e diferenças entre duas bolas: uma grande e leve, outra pequena e pesada. Assim, o que se espera é uma característica que as duas tenham em comum. Passo 2: Analise a diferença já dada no enunciado. Uma bola é grande e a outra é pequena, logo não têm o mesmo tamanho. Uma é leve e a outra é pesada, logo não têm o mesmo peso. Passo 3: Verifique a forma. Bolas, por definição, são objetos redondos (aproximadamente esféricos), e o enunciado não sugere o contrário. Assim, a alternativa A, que afirma que ambas são redondas, é a semelhança correta. Passo 4: Por que as outras estão erradas. A alternativa B contradiz o enunciado, pois uma bola é leve e a outra é pesada. A alternativa C traz uma informação que o enunciado não fornece sobre a cor. A alternativa D contradiz o enunciado, pois uma é grande e a outra é pequena. A alternativa E traz um material que o enunciado não menciona. Passo 5: Conclusão. A resposta correta é a alternativa A, que coincide com o gabarito oficial. A questão é de interpretação e não depende de figura.
💡 Dica: Compare as características de cada bola.
Alternativa por alternativa
Ambas têm a mesma forma, que é redonda.
O aluno ignora que o enunciado diz que uma bola é leve e a outra é pesada. Ele lê a questão como se procurasse qualquer coisa parecida entre elas, sem checar o dado oposto.
O aluno supõe que, como o enunciado não cita a cor, as bolas devem ser iguais nesse aspecto. Ele confunde ausência de informação com semelhança.
O aluno desconsidera que o enunciado descreve uma bola grande e outra pequena. Ele pode ter lido apenas a palavra bolas e assumido que todas têm o mesmo tamanho.
O aluno associa bolas de brinquedo ao plástico, que é o material mais comum no uso cotidiano. Ele aplica essa intuição do dia a dia sem qualquer dado no enunciado que a sustente.
Por que engana: Confundir caracteristicas diferentes como iguais, por exemplo, achar que objetos com tamanhos diferentes tem o mesmo tamanho.
Raio-X da questão
semelhanças e diferenças
fixacao
identificar caracteristicas visuais · comparar objetos simples
Revisar conceitos de peso e tamanho em objetos.
Confundir caracteristicas diferentes como iguais, por exemplo, achar que objetos com tamanhos diferentes tem o mesmo tamanho.
pensamento_critico
cotidiano
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🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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