Identifique a diferença entre um copo e uma xícara.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar e descrever semelhanças e diferenças entre as características e propriedades dos objetos (textura, massa, tamanho).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique a diferença entre um copo e uma xícara.
- A) Ambos são feitos do mesmo material.
- B) Ambos têm a mesma altura.
- C) Um é usado para água e o outro para café.
- D) Ambos são usados em festas.
- E) Ambos são redondos.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede uma diferença entre copo e xícara, ou seja, uma característica que separa os dois objetos, e não uma semelhança. Passo 2: Ao analisar as alternativas, a que descreve uma diferença clara e típica de uso é a C: o copo costuma servir para água, sucos e outras bebidas, enquanto a xícara é tradicionalmente usada para café, chá e outras bebidas quentes. Passo 3: A alternativa A está errada porque descreve uma semelhança, já que copos e xícaras podem ser feitos de vidro, cerâmica ou porcelana. Passo 4: A alternativa B está errada porque não há uma regra de altura que separe os dois objetos, e eles podem ter alturas parecidas. Passo 5: A alternativa D está errada porque ambos podem ser usados em festas, o que os aproxima e não os diferencia. Passo 6: A alternativa E está errada porque copos e xícaras são geralmente redondos, o que é uma semelhança entre eles. Passo 7: Portanto, o gabarito oficial C está correto, pois é a única alternativa que aponta uma diferença entre os objetos, embora essa diferença seja de uso e não de forma ou material.
💡 Dica: Liste as características de cada objeto.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde semelhança com diferença e acredita que copos e xícaras são fabricados com o mesmo material, o que não os diferencia.
Por que engana: Confundir características físicas com uso funcional dos objetos, como pensar que a diferença está no material ou formato em vez do uso.
O aluno imagina que copos e xícaras possuem alturas padronizadas e iguais, supondo que essa característica seja uma diferença, quando na verdade não há essa distinção.
Essa é a diferença principal entre eles.
O aluno considera que o fato de ambos serem usados em festas seja uma diferença, quando na verdade é uma semelhança de uso.
O aluno percebe que ambos são redondos, mas trata essa característica como diferença, quando é uma semelhança de formato.
Raio-X da questão
diferença entre objetos
diagnostico
diferença entre objetos · uso de objetos cotidianos
Revisar as características de copos e xícaras.
Confundir características físicas com uso funcional dos objetos, como pensar que a diferença está no material ou formato em vez do uso.
pensamento_critico
cotidiano
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