Em um grupo de 8 crianças, se 3 estão ausentes, quantas estão presentes?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Registrar com números a quantidade de crianças (meninas e meninos, presentes e ausentes) e a quantidade de objetos da mesma natureza (bonecas, bolas, livros etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um grupo de 8 crianças, se 3 estão ausentes, quantas estão presentes?
- A) 5
- B) 3
- C) 6
- D) 7
- E) 4
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que o grupo tem 8 crianças e que 3 delas estão ausentes. Crianças ausentes são as que não estão na sala, e crianças presentes são as que estão na sala. Passo 2: Como o total é 8 e 3 não estão, as presentes são o total menos as ausentes: 8 - 3 = 5. Passo 3: Conferindo, 5 presentes mais 3 ausentes dá 8, que é o total do grupo. Passo 4: A alternativa B (3) é o número de ausentes, não de presentes. A alternativa C (6) resulta de 8 - 2, subtraindo o número errado. A alternativa D (7) resulta de 8 - 1, subtraindo só uma criança. A alternativa E (4) é a metade de 8, o que não tem relação com as 3 ausências. Passo 5: O gabarito oficial A está correto, pois 5 é a resposta.
💡 Dica: Subtraia o número de crianças ausentes do total.
Alternativa por alternativa
8 menos 3 é igual a 5.
O aluno leu a pergunta sobre presentes, mas respondeu com o número de ausentes, que é o dado do enunciado.
O aluno fez a conta 8 - 2 em vez de 8 - 3, trocando o número de ausentes ao calcular.
Por que engana: Confundir o total com o numero de ausentes, ou somar em vez de subtrair para encontrar os presentes.
O aluno subtraiu apenas 1 do total de 8, possivelmente lendo mal o número de ausentes.
O aluno dividiu 8 ao meio, sem usar o dado de 3 ausentes, como se a metade do grupo fosse a resposta.
Raio-X da questão
número de crianças presentes
avaliacao
subtracao basica · contagem de objetos
Revisar operações de subtração simples.
Confundir o total com o numero de ausentes, ou somar em vez de subtrair para encontrar os presentes.
cotidiano
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