GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformaçõesCrianças bem pequenas (1a7m-3a11m)BNCC EI02ET05Média⏱ curto

Classifique objetos de acordo com o tamanho: pequeno, médio e grande.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02ET05

Classificar objetos, considerando determinado atributo (tamanho, peso, cor, forma etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Classifique objetos de acordo com o tamanho: pequeno, médio e grande.

  1. A) Pequeno é sempre maior que médio.
  2. B) Grande é o menor dos tamanhos.
  3. C) Médio é maior que pequeno.
  4. D) Todos os tamanhos são iguais.
  5. E) Pequeno e grande são iguais.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Resolvi a questão pela ordem natural dos tamanhos usados na classificação: pequeno é o menor, médio fica no meio e grande é o maior. Passo 2: Analisei a alternativa C, 'Médio é maior que pequeno', que respeita essa ordem, pois o tamanho médio está acima do pequeno. Por isso a alternativa C está correta, e coincide com o gabarito oficial. Passo 3: A alternativa A está errada, porque pequeno é sempre o menor dos três, e não maior que médio. Passo 4: A alternativa B está errada, porque grande é o maior dos tamanhos, não o menor. Passo 5: A alternativa D está errada, porque os tamanhos são justamente categorias distintas, e não iguais. Passo 6: A alternativa E está errada, porque pequeno e grande são opostos nessa escala, portanto não são iguais. Conclusão: a única afirmação verdadeira sobre a ordem dos tamanhos é a alternativa C.

💡 Dica: Observe as dimensões dos objetos antes de classificá-los.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter invertido a escala, imaginando que o pequeno ocupa posição superior, como se objetos pequenos fossem 'mais importantes' ou mais altos na classificação. Também pode ter confundido a ordem usual de listagem com a ordem de tamanho.

Por que engana: Confundir a ordem dos tamanhos, acreditando que pequeno pode ser maior que médio.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado 'grande' a 'menor' por confusão de termos, ou ter pensado que a palavra grande se refere a uma quantidade de unidades e não ao tamanho do objeto. Isso inverte a relação de ordem entre as categorias.

C Correta

Médio é maior que pequeno.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter interpretado que, como todos são objetos classificados, os tamanhos seriam equivalentes, ignorando que a classificação serve justamente para diferenciar categorias. Pode também ter lido de forma apressada o enunciado e não percebido a comparação pedida.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter achado que pequeno e grande são 'extremos' e, por isso, equivalentes, confundindo extremos opostos com valores iguais. Trata-se de um erro de raciocínio sobre o que significa estar em posições opostas em uma escala.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

classificação de tamanhos

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

classificação de tamanhos

📚 Reveja

Revisar as categorias de tamanho: pequeno, médio e grande.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a ordem dos tamanhos, acreditando que pequeno pode ser maior que médio.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

🔎 Resolver outra questão

Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.